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年级
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下册语文期中试卷第一部分：基础知识运用和积累(40分)看拼音，写汉字。(5分)jǔjuéshǔguāngxiāngqùyǐnǐpiējiàn()()面面()()()二、在正确的读音上打勾。(4分)1、猛然间，一个浪头吞没(mòméi)了老汉。2、炮弹在您的身边爆炸，您倒在血泊(pōbó)里……3、我站在骆驼面前，看它们咀嚼(jiáojué)的样子。4、重(zhòngchóng)重叠叠的山峰已经看得见了。三、把下面词语补充完整，再按要求填空。(8分)（）之别（）全球水光（）（）苦想（）音讯（）欲绝毫不（）群星（）四积累理解(8分)1.一寸光阴一寸金，______________________2.老当益壮______________________，穷且弥坚______________________3.__________________，有容乃大。________________，无欲则刚4.《献给守林人的女儿》是苏联作家________写的，大音乐家爱德华•葛利格弹奏的《献给守林人的女儿》这首优美乐曲不仅让我们听到了他真诚的“__________________”祝福，更感受到了______________________的高尚人格。五、按要求改句子。(8分)1.毕升找到了一种既不吸水，又可以刻字的粘土。改为“被”字句：_________________________________________________2.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。缩句：_________________________________________________________3.迪斯尼乐园的路径被评为世界园林建筑艺术的最佳设计。改为反问句：_________________________________________________4.补充句子，使句子更形象、生动、具体。在我的故乡江南，弯弯绕绕的小河，像____________________________六、用修改符号修改病句。(4分)1.任何一切困难都吓不倒有坚强意志的少先队员。2.听了
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，使我受到了教育。3.“六一”联欢会上，我们班
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演了文艺节目和大合唱。4.少先队员要发挥革命传统。七、写出句子的修辞手法(3分)1.星星们似乎更得意了，向我们挤弄着媚眼，鬼鬼的笑。()2.夜空一片闪亮，像陡然打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接。（）3.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（）第二部分：阅读积累与运用(30分)一、阅读片段答问题。(10分)古城的桥林林总总：有木板桥、石拱桥;有单孔桥、双孔桥、还有多孔桥。桥栏上的雕刻，有东巴象形文的吉祥语，有东巴神舞，还有各种鸟兽花木。乌丽娜看一座，()一座，在小本子上记一座，。我们()在水边，有时候快乐的()着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆，有时候静静地听流水说话，听从水边宅院里传来的纳西古乐。1.在括号里填上合适的词语。(3分)2.找近义词。(2分)林林总总—()吉祥—()3.用最简洁的词句概括这个自然段的段意。_____________________(2分)5.你喜欢水和桥吗?为什么?（3分）-------------------------------------------------------------------------------------------------二、阅读短文，回答问题。(20分)一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。儿子上
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了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。1、用“—”画出写母亲表情的句子。(3分)2、按要求改写句子，意思不变。(2分)她儿子破天荒地吃了两碗米饭。“把”字句：--------------------------------------------------------------------------------“被”字句：---------------------------------------------------------------------------------3、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由(3分4、试着用几句话概括这篇文章的内容。(3分)5、默读划双横线的句子，联系上下文，想想儿子听了母亲的话心里会想什么?(2分)6、仔细读读最后一句话，联系全文想想：妈妈悲喜交加，她“悲”的是：____________________“喜”的是：___________________（3分）7、儿子哭着没有把话说完，请你发挥想象，结合课文内容，用“是您……，是您……，是您……”这个排比句式把儿子的话说完。(2分)8、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写下来。(2分)第三部分：习作(30分)一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体，表达自己的真情实感。(字数在350—400之间)
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