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6、骑鹅旅行记预习单

6、骑鹅旅行记预习单《骑鹅旅游记》预习单姓名一、自查资料二、自读课文大声朗读课文3～5遍，要求读正确。三、自学字词1、在课文中圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。（）（）（）（）（）（）（豪尔耶松障碍咯咯声鸡冠刨虫子猫咪．．．．．．．．巴（）（）（）（）（）（）（径直咽喉犬牙喉咙玫瑰缰绳．．．．．．．．．（）（）（）（）（）（）（）（）熟悉揪尾．．．）（）黑莓藤蔓．．．）（）砌墙潺潺波罗的海蠢蠢欲动头晕眼花脊背扇动．．．．．．．．．．以上词语中，把你认为容易读错的字音圈出来，并提醒同学们要注意怎么读才正确。2、解释下列...

《骑鹅旅游记》预习单姓名一、自查资料二、自读课文大声朗读课文3～5遍，要求读正确。三、自学字词1、在课文中圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。（）（）（）（）（）（）（豪尔耶松障碍咯咯声鸡冠刨虫子猫咪．．．．．．．．巴（）（）（）（）（）（）（径直咽喉犬牙喉咙玫瑰缰绳．．．．．．．．．（）（）（）（）（）（）（）（）熟悉揪尾．．．）（）黑莓藤蔓．．．）（）砌墙潺潺波罗的海蠢蠢欲动头晕眼花脊背扇动．．．．．．．．．．以上词语中，把你认为容易读错的字音圈出来，并提醒同学们要注意怎么读才正确。2、解释下列词语。荆棘．．荆棘喜悦扬扬．．缰绳无济于事．垂头丧气蠢蠢欲动．．．．．乌合之众．四、自研课文1、标好自然段，用“‖”把课文分成三个部分，用简短的语言概括着每部分的意思。给第二部分再列出小标题。2、默读课文，说说小男孩尼尔斯变成小狐仙后，他的世界发生了什么变化。3、尼尔斯是一个怎样的小男孩五、自主质疑读完这篇课文后，你还有什么疑问写下来，跟小组其他同学交流。

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