湖滨学校中考速查

2013年政治中考选择 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 速查手册第一课责任与角色同在1、承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。2、社会责任感的集中表现是不严代价与回报的奉献精神。3、集体离不开个体而存在，个人只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。4、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。第三课认清基本国情5、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。6、中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经被国际社会所公认。7、我国最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国最基本的国情。8、所谓初级阶段就是不发达阶段，表现在经济、政治、文化生活的各个方面。9、社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。（1956-2050年）1949年建立中华人民共和国。1956年中国进入社会主义社会。我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。解决主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力。国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。立足于基本国情，面对主要矛盾，制定了国家的根本任务。社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党，我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。中国共产党的先进性的集中体现是三个代表的重要思想。科学发展观是以人为本，全面协调可持续发展。科学发展观的本质和核心是以人为本。科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。制定党（社会主义初级阶段）的基本路线的依据是根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。制定党（社会主义初级阶段）的基本路线的出发点是党从全国各族人民的根本利益出发。党的基本路线的核心内容是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即：“一个中心，两个基本点”。四项基本原则是立国之本，是我们党，我们国家生存发展的政治基石。改革开放是强国之路。是我们党，我们国家发展进步的活力源泉。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。我国形成民族平等、团结、互助、和谐的民族关系。我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣的原则。实现祖国和平统一的基本方针是一个国家，两种制度。即“一国两制”或“和平统一，一国两制”。国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。发展两岸关系和实现和平统一的政治基础是坚持一个中国原则。两岸统一的最佳方式是一国两制。第四课了解基本国策与发展战略实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。实行对外开放，是我国必须长期坚持的一项基本国策。把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。社会主义初级阶段人口方面的国情是我国是世界上人口最多的国家。我国的人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多，人口素质偏低。教育是民族振兴的基石。 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 生育的目的是控制人口数量，提高人口素质。具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。我国环境方面的国情是从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。国策：计划生育的基本国策；保护环境的基本国策；节约资源的基本国策；对外开放的基本国策。战略：可持续发展战略；科教兴国战略；人才强国战略；西部大开放战略。科学技术是生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。虽然我国在一些重要领域已走在世界的前列，但从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，面临发达国家在科技方面占优势的压力。（科技现状）百年大计、教育为本。要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。当今世界，各国之间的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。要实现社会主义现代化的宏伟目标具有决定性意义的一条是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。15、我国（资源方面的国情）是自然资源总量大，种类多，但人均占有量少、开发难度大。16、（人口问题、环境问题、资源问题的实质）是发展的问题。17、（可持续发展）就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展。18、（可持续发展要求）人们与自然和谐相处，能够认识到自己对自然，对社会，对子孙后代应负的责任。面对人口、资源、环境方面的国情在社会主义现代化建设中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会。20、科学技术的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。21、（实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求是什么？）把发挥我国社会主义的制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必要要求。22、（我国环境方面的国情是什么？**）从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出位置。24、（在对外开放的过程中我国要注意哪些问题？【要求】）①既要积极敞开国门又有要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵腐朽的东西。②必须始终把独立自主、自力更生是自己发展的根本基点。同时，又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来。③要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。第五课中国文化与民族精神1、（中华文明源远流长的原因)【几千年来，中华文明虽经历沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新的原因】是文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。2、（中华文化）包括语言文字、文化典籍、科技工艺、文字艺术、中国哲学、道德伦理。3、（中华文化的特点）是源远流长、博大精深。4、作为传统道德的精华，（中华传统美德）具有（生生不息、历久弥新）的品质，随着时代的变化和实践的发展，传统美德的内容和形式也在不断丰富和发展。（中华民族）形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。6、（民族精神）是民族文化的精髓。（民族文化）是民族的根，（民族精神）是民族的魂。7、伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上团结互助战胜强敌与困难的不竭力量之源。8、（在新的时代条件下，培育民族精神）最重要的是———要结合新的时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。第六课参与政治生活1、在我国，一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务。2、（人民行使当家做主权力的机关是）（我国的权力机关）是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（各级人民代表大会）我国的(根本制度)是社会主义制度。我国的（根本政治制度）是人民代表大会制度。我国的一项基本政治制度是民族区域自治制度。4、全国人民代表大会地位最高，权力最大。5、(我国的最高权力机关)是全国人民代表大会。（大庆市最高的权力机关)是大庆人民代表大会6、（依法治国的核心）是依宪治国，宪法是（实行依法治国的根本依据。）10、（依法治国的基本要求）是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。11、（有法可依）是依法治国的前提。（有法必依）是依法治国的重要环节。（执法必严）是依法治国的关键。（违法必究）是依法治国的必要保证。**12、（党领导人民治理国家的基本方略）是依法治国。13、（依法行政）是依法治国的重要环节。14、（宪法）是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。15、所谓（法律效力），是指法律的强制性和约束力。16、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。17、（宪法）是普通法律的立法基础和立法依据。（普通法律）是根据宪法制定的，是宪法的具体化18、（宪法）是一切组织和个人的根本活动准则。19、（为什么说宪法是国家的根本大法？）①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题②从效力上看，宪法具有最高的法律效力③从制定和修改上看，宪法比普通法律更严格所以说，宪法是国家的根本大法20、选举权、被选举权、建议权、监督权都是公民的（政治权利）21、（人民行使建议权和监督权渠道有）①可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反应。②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映③可以通过电视、广播、报刊等新闻媒体进行监督。（国家安全），包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不受窃取、泄露和出卖，秩序不被破坏等。（树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全）是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体表现。第七课关注经济发展1、改革开放后我国经济建设取得了巨大成就,人民生活水平不断提高.2、我国经济社会发展大体分三步第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步:到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。3、到20世纪末，三步走我国实现了第一步和第二步。人民生活总体上达到小康水平。4、两个百年目标第一个“100年”即到建党100年时国民经济更加发展，各项制度更加完善。1921-2020第二个“100年”即到建国100年时，基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义国家。1949-20505、我国社会主义经济制度的基础是——公有制6、国有经济是国民经济的主导力量7、经济建设是社会主义现代化建设的中心8、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分9、非公有制经济的作用是①对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用②促进经济发展，繁荣市场，方便人民生活，解决就业。国家对非公有制经济的态度是鼓励、支持和引导，使之健康发展。并对非公有制经济依法实行监督和管理。我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，它是社会主义性质和初级阶段国情由决定的。12、我国的分配制度是按劳分配为主体，多种分配方式并存。13、我国的分配原则是确定了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。14、共同富裕是社会主义的根本原则。在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。15、在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。16、目前，我们参与社会经济生活，除关注国家经济发展建设外，主要表现于日常的消费和理财。17、学会理财是我们必备的生活技能。18、绿色消费的重点是绿色生活环保选购19、我国经济成分有①公有制经济：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分②非公有制经济：个体经济、私营经济、外资经济20、社会主义最大优越性是共同富裕，它是体现社会主义本质的一个东西。★第八课投身于精神文明建设社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。2、方向问题是根本问题3、发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。4、建设和谐文化的根本是社会主义核心价值体系5、社会主义核心价值体系包括（马克思主义指导思想）、（中国特色社会主义共同理想）、（以爱国主义为核心的民族精神）（以改革创新为核心的时代精神）（社会主义荣辱观）我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观。8、社会主义精神文明建设包括（思想道德建设）和（教育、科学、文化建设）9、发展先进文化的重要内容和中心环节是加强社会主义思想道德建设10、社会主义道德核心是为人民服务；原则：集体主义；重点：诚信意识。11、公民基本道德 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的内容是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。12、我国文化建设的基础工程是发展教育和科学。13、社会主义精神文明建设的根本任务（也是发展先进文化的根本任务）是————提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。14、在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。第九课实现我们的共同理想1、我们的最高理想是共产主义2、我国各族人民的共同理想（党的基本路线的奋斗目标。2050年奋斗目标。本世纪中叶的奋斗目标。初级阶段的奋斗目标。当代青年的崇高使命和社会责任、建国100年、第二个百年目标）：把我国建设成为富强、民族、文明、和谐的社会主义现代化国家。3、在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。4、我国实现了从贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越，这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。我国现在达到的小康还是低水平的，不全面的，发展很不平衡的小康，我国仍处于社会主义初级阶段（二十世纪末我国人民生活总体上达到了小康水平）6、（2020年）本世纪二十年的奋斗目标是全面建设小康社会。7、从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务是--------构建社会主义和谐社会。8、和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。9、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容。10、艰苦奋斗集中表现为创业精神。创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。11、艰苦创业精神不是某个时代特有的精神，而是与人类社会发展同在。12、艰苦创业不同的时代有不同的内容。第十课选择希望的人生1、通向理想的路只有一条，只要脚踏实地、全力以赴2、获得成功的重要途径是------------要增强自身实力3、创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质4、终生学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。5、缓解学习压力的有效方法是明确学习的意义，培养学习的兴趣。6、21世纪对我们提出了哪些更高更新的要求？①具有创新精神②具有团队精神树立终身学习的观念，具备终身学习的能力④开放意识我们了解学习压力，不是要消除学习生活中的压力，而是要学会正确对待压力，学会将压力转化为动力。理想和现实之间总会有些差距的原因——由于外部环境和自身条件的局限。九年级全一册一句话知识点分类一、“主要”、“主体”、“主角”、“主导力量”类1、我国社会的主要矛盾：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2、我国的多种所有制经济主要包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分、个体经济、私营经济等3、社会主义精神文明建设（文化建设）的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设4、我国“一国两制”中的国家主体：坚持社会主义制度5、我国基本经济制度的主体是：公有制，我国分配制度的主体是：按劳分配6、我国经济大舞台上的主角是：公有制经济，我国国民经济的主导力量是：国民经济二、“基本”类1、当代中国最基本的国情：中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段2、党领导人民治理国家的基本方略：依法治国3、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和各民族共同繁荣4、我国人口现状的基本特点（人口国情）：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低5、我国社会主义初级阶段解决人口问题的基本国策：计划生育我国的基本国策有：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源6、祖国统一的基本方针是：“和平统一，一国两制”7、社会主义法制建设的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）8、公民基本道德规范：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”9、我国社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展分配制度：按劳分配为主体、多种分配制度并存，健全劳动、资本、技术和管理等生产技术按贡献参与分配的制度10、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度11、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放12、四项基本原则：即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。三、“基础”类1、我们党、我们国家生存发展的政治基石：四项基本原则2、两岸关系和平发展的政治基础：坚持一个中国原则3、发展科技和培养人才的基础：教育4、国家立法活动的基础是：宪法,普通法律的立法基础：宪法5、我国社会主义经济制度的基础：公有制。6、在发展物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是：物质文明的发展。7、文化建设的基础工程：发展教育和科学。四、“根本”类1、我国的根本制度：社会主义制度2、我国的根本政治制度：人民代表大会制度3、社会主义的根本原则：共同富裕4、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计：发展科技，教育5、国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设6、社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想，有道德，有文化，有纪律的公民7、建设和谐文化的根本是：社会主义核心价值体系。8、实现经济振兴、社会主义现代化和中华民族伟大复兴的根本大计：发展科技、教育。9、我国的立国之本：四项基本原则。10、中华民族的根本利益所在是；实现祖国的完全统一11、中国发展的根本基点是：独立自主、自力更生12、一个民族最根本的事业是：教育13、依法治国的根本依据是：宪法14、国家的根本大法是：宪法15、一切组织和个人的根本活动准则是：宪法16、发展社会主义文化首要的和根本的要求是：牢牢把握先进文化的前进方向17、繁荣社会主义文化的根本保证是：牢牢把握先进文化的前进方18、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是：发展教育和科学事业五、“最”类1、最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报2、最能考验公民责任意识的是：国家处于困难时刻3、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者4、两岸统一的最佳方式：一国两制5、生产力中最活跃的因素是：科学技术6、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容7、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威性的是：宪法9、积聚着最先进生产力的是：国有经济10、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。六、“集中”、“集中体现”、“表现”类1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报的奉献精神2、我国社会主义初级阶段的基本国情表现在：社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义各项具体制度还不够完善。3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线4、体现共同富裕原则的经济成分：集体经济5、自己对自己负责任的表现：约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强6、自尊自信的具体表现：承担责任7、负责任的表现：慎重许诺、坚决履行诺言；承认错误8、艰苦奋斗集中表现为：创业精神七、“到底”类1、我对自己负责任，说到底，也就是：对他人负责，对社会负责2、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是：教育的竞争、人才的竞争3、人口问题、环境问题、资源问题，说到底是：发展问题八、“必然选择”类1、对于人的成长来说，自立自强的必然选择：承担责任2、建设中国特色社会主义的必然选择：实行对外开放3、加快我国现代化建设的必然选择：实行对外开放九、“决定”类决定一个国家民族未来的事业是：教育决定人们一生命运的事业是：接受良好的教育实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来4、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力5、我国实行的基本经济制度的决定性因素是：我国社会主义性质和初级阶段国情6、我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度十、“制度”类1、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度2、我国的两种制度指的是：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。3、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度4、我国的根本制度是：社会主义制度5、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展6、我国的分配制度是：按劳分配为主体，多种分配方式并存十一、“核心”、“中心”类1、伟大民族精神的核心：爱国主义2、社会主义道德建设的核心：为人民服务3、依法治国的核心：依宪治国。4、基本路线的核心内容：“一个中心，两个基本点”。即：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放5、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设6、一个中心指的是：以经济建设为中心7、发展先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设8、依法治国的中心环节是：有法必依。9、公民权利保障体制的核心：宪法十二、“关键”类对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：国有经济2、提高我国综合国力的关键是：提高自主创新能力，建设创新型国家。3、依法治国的关键是：执法必严。十三、“目的”、“目标”类1、基本路线确定的奋斗目标是：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家2、在实际工作中，要牢牢把握大局的目的是：抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发、保持稳定3、我国实行计划生育的目的是：控制人口数量，提高人口素质实现共同理想的必然趋势和最终目的是：实现最高理想十四、“原则”、“原因”类1、四项基本原则是：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、团结和共同繁荣3、中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因是：文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中4、社会主义的根本原则是：共同富裕5、社会主义思想道德建设的原则是：集体主义6、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因，归纳起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。十五、“前提”类两种制度的前提是：一个中国依法治国的前提：有法可依十六、“保证”、“保障”类物质文明发展的政治保证和法律保障是：政治文明物质文明发展精神（思想）保证和精神动力是：精神文明搞好改革开放和现代化建设的重要保证是：社会主义精神文明6、依法治国的必要保证是：违法必究。十七、“动力”、“力量”类始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜敌人与困难的不竭力量之源是：民族精神物质文明发展的思想保证、精神动力和智力支持：精神文明3、我国国民经济的主导力量是：国有经济十八、“重大”、“重要”、“重点”类1、建设中国特色社会主义民主政治的重要内容：民族区域自治制度2、我国社会主义初级阶段的重要国情之一：我国是世界上人口最多的国家。3、我国的又一个重要国情：自然资源总量大，种类_多，但人均资源占有量少，开发难度大。4、依法治国的重要环节：依法行政5、公有制经济的重要组成部分是：集体经济社会主义市场经济的重要组成部分是：非公有制经济6、改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证是：社会主义精神文明7、对于人的成长来说，走向成熟的重要标志是：承担责任8、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分是：伟大的民族精神9、搞好改革开放和现代化建设的重要保证是：社会主义精神文明10、改革开放和现代化建设的重要目标是：社会主义精神文明11、发展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会主义思想道德建设12、社会主义道德建设的重点是：诚实守信13、中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因是：中华文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中14、构建社会主义和谐社会的重要任务：建设和谐文化十九、带有“一”的知识点一个中心是：以经济建设为中心建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点是：就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线“一个国家”是：中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的多民族国家社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展二十、带有“三”的知识点社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现是：我国社会生产力水平还比较低、科学技术水平、民族文化素质还不够高、社会主义具体制度还不完善3、处理民族关系的三个原则：民族平等、团结、共同繁荣4、新型民族关系的三个特点：民族平等、团结、互助5、维护民族团结的“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字6、重要国情的三个方面是：人口国情、环境国情、资源国情7、人口现状的三个基本特点是：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低8、实行计划生育的三个有利于是：有利于发展社会主义社会生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平9、宪法是国家根本大法的三个原因：从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高法律效力；从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比普通法律更严格10、三步走战略：第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题、第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活水平、第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化11、公有制经济的三种成分：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分12、发展先进文化的三个面向：面向现代化、面向世界、面向未来13、“三下乡“活动”：文化、科技、卫生城市“创三优”：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务二十一、带有“四”的知识点1、全面推进四个建设：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。2、四项基本原则：即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。3、我国的四个基本国策有：对外开放的基本国策、计划生育的基本国策、保护环境的基本国策、节约资源的基本国策。4、四个文明：物质文明、精神文明、政治文明、生态文明。5、四个尊重：尊重劳动、知识、人才、创造九年级第一单元知识点提纲一、考点 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 考点1：做一个负责任的公民。（第一课，应用）1.什么是责任？责任是一个人应当做的事情，同时责任也意味着不应该做某些事情。2.责任是如何产生的？责任产生于社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。3.责任与角色之间有什么样的关系？我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。4.如何增强责任意识？①首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。②对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责；我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。③对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保障。关爱集体，人人有责。④对社会和国家负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。主动为国分忧、勇担责任、与国共渡难关，是我们义不容辞的责任。⑤只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。5.做一个负责任的公民：①慎重许诺、坚决履行诺言。②承认错误并承担错误所造成的后果。③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。④我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。6.参与社会公益活动对个人的成长及社会的发展有何意义？参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。社会公益活动，有助于使我们的社会成为互帮互助、互相关爱的社会。7、如何看待承担责任的代价与回报？承担责任，往往会获得物质回报和精神回报（良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能）。同时，承担责任也会付出一定的的代价。承担责任的代价可能是付出时间、精力和金钱，做得不好还可能受到责备，甚至受到处罚。面对责任，不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。8、面对有选择自由的责任，我们为什么要自己作出承担与否的选择？既然我们选择了自立自强的人生，就应该有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。而且一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。9、有些该做的事情，但我们可能不愿意做，这时应该怎么办？该做的事情，不愿意做也必须得做。这是负责任的表现。如果采取抱怨、懈怠等消极态度，是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。考点2：个人与集体的关系，维护集体的荣誉和利益。（第二课，应用）1.集体和个体是怎样的关系？集体的存在离不开个体；个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。2.集体利益与个人利益舍怎样的关系？集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障；保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。3.关爱集体有哪些方面的表现？（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量；（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；（3）在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。团结的集体才有凝聚力和战斗力。二、核心观点1.不同角色承担不同责任，我们要增强责任意识，自觉承担责任，做一个负责任的公民。2.个人利益与集体利益是相互依存的，我们要自觉维护集体的荣誉和利益。九年级第二单元一、考点分析考点1：我国的基本国情（了解九全第三课）1.当代中国最基本国情是什么？它表现在哪些方面？我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。表现在：①社会生产力水平还比较低。②科学技术水平、民族文化素质还不够高。③社会主义具体制度还不完善。2.我国社会的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。3.立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是什么？沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。考点2：当今世界发展趋势，我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战（了解九全第三课）1.我国在世界格局中的地位和作用是什么？（1）当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。（2）我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。2.我国现代化建设面临着怎样的机遇和挑战？当今世界国际局势正在发生深刻的变化：（1）世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展；（2）科技进步日新月异（3）综合国力竞争日趋激烈（4）我们只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位。考点3：我国经济建设取得的巨大成就（应用九全第三课、九全第七课）1．新中国成立以来特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。2.中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，这些成就既体现在我们祖国发生的巨大变化上，又体现在我们的日常生活中。3．至20世纪末，我们实现了“三步走”战略的第一、二步目标，人民生活总体上达到小康水平。4．改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。考点4：建设中国特色社会主义的指导思想（了解九全第三课）坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观。考点5：党在社会主义初级阶段基本路线（了解九全第三课）1.党的基本路线的内容是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。2.党的基本路线的核心内容是什么？以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。3.为什么要以经济建设为中心？以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安根本要求。4.“两个基本点”各自的地位及作用是什么？四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。5.制定党的基本路线的依据和根本出发点是什么？我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段和全国各族人民的根本利益。6.建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点是什么？毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。考点6：我国处理民族关系的原则，维护民族团结的责任和义务（理解九全第三课）1.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。2.我国宪法和法律规定的处理民族关系的原则是什么？民族平等、团结和共同繁荣。3.自觉履行维护民族团结的责任和义务是什么？（1）尊重各民族的宗教信仰。（2）尊重各民族的风俗习惯。（3）尊重各民族的语言文字。考点7：实现祖国统一的基本方针（了解九全第三课）1.实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。2.实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。3.发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国的原则考点8：对外开放基本国策（理解九全第四课）1.我国为什么实行对外开放？①当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后。②中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。③实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。2.坚持对外开放基本国策的做法有哪些？①我国对外开放是全方位的对外开放：对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。②要处理好独立自主、自力更生与对外开放的关系：独立自主、自力更生是自己发展的根本基点；同时，必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。③总之，既要积极敞开国门又要维护自身安全；既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。考点9：计划生育、保护环境、合理利用资源的政策（了解九全第四课）1.实行计划生育是我国的基本国策。2.我国人口现状的特点及其影响是什么？①我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。②基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。③影响：人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。3.实行计划生育的目的和具体要求是什么？目的：控制人口数量，提高人口素质。具体要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生。4．实行保护环境的基本国策。5．我国面临怎样的环境形势？从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善。但是，我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。6．如何正确认识和处理经济建设与保护环境的关系？①在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置；保护和改善环境也是保护和发展生产力。②加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。③保护环境，作为我国的一项基本国策，直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴。7.实施节约资源的基本国策8.我国的资源现状怎样？①自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大；②我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费、损失严重。9.合理开发和利用资源。10．人口问题、环境问题、资源问题说到底都是发展问题。考点10：可持续发展战略（运用九全第四课）1.含义：就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。2.要求：①人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。②把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。3.必要性：面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略。考点11：科教兴国战略（理解九全第四课）1.我国为什么要加快发展科学技术？（1）科学技术是第一生产力。当今世界，科学技术成为生产力中最活跃的因素。（2）中国的发展离不开科学技术的进步。我国在一些尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础。从整体看，我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。（3）总之，把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。2.为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？（1）当今世界，各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。（2）实现社会主义现代化具有决定意义的一条，就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（3）教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关。（4）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。（5）发展教育和科学是先进文化建设的基础工程，只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。3.教育对个人的成长有何意义？当代科学技术迅猛发展，人类知识迅速增加，社会变化日新月异，社会竞争空前激烈。在这种情况下，每个人只有通过接受教育，才能增长才干，才能获得良好的就业机会，才能在职业活动和其他活动中获得成功，才能丰富人生，享受现代文明。接受教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。4.积极实施科教兴国战略的途径有哪些？（1）科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素。（2）提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。（3）发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。5.为什么要进行科技创新？科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。考点12：中华民族精神（理解全第五课）1.中华民族精神的内涵（1）内涵：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2）在新的时代条件下，民族精神增添了哪些新的因素？自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知意识、科学精神、服务精神、开拓创新精神。（3）中华民族精神，在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。①在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等，都体现了共产党人身上革命的民族精神；②新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、阅兵精神等，都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。2.弘扬和培育民族精神的原因是什么？（1）民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神，才能自立于世界民族之林。（2）中华民族从来没有在种种考验面前沉沦和屈服，反而在百折不挠的奋斗中奋起。其所以如此，一个重要原因就在于中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（3）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。3.怎样弘扬和培育民族精神？（1）我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。（2）在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。（3）青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。4.中华文化总的特点是什么？源远流长、博大精深。5.中华传统文化对今天的中国和世界会产生怎样的影响？中华传统文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。二、核心观点1.我们要正确认识基本国情。2.我国经济建设取得的巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。3.我们要自觉履行维护民族团结的责任和义务。4.我们要坚持对外开放的基本国策，全面提高对外开放水平。要处理好独立自主、自力更生与对外开放的关系：独立自主、自力更生是自己发展的根本基点；5.面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略。6.我们要坚持科教兴国战略。科学技术是第一生产力，必须把教育摆在优先发展的战略地位，科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。7.我们要弘扬和培育民族精神，成为民族精神的弘扬者、传播者和建设者。九年级第三单元一、考点分析：考点1：宪法是国家的根本大法（理解、九年级第六课）1.依法治国的核心是依宪治国；宪法是实行依法治国的根本依据。2.我国现行宪法的构成：由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。3.为什么说宪法是国家的根本大法？（1）从内容上看宪法规定国家生活中的根本问题。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。（2）从效力上看，宪法具有最高的法律效力。①宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系。②法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。（3）从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。4.我们认真学习宪法，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。考点2：依法治国（应用、九年级第六课）1．含义：依照宪法和法律的规定管理国家。2．地位、意义：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设现代化国家，实现国家长治久安的要求。3．要求：（1）基本要求：有法可依（是前提）有法必依（是中心环节）执法必严（是关键）违法必究（是必要保证）（2）对行政机关：依法行政（重要环节）政府是否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威。直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。（3）对公民：生活在法治国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。考点3：我国现阶段基本经济制度和政治制度（了解、九年级第六、七课）1．我国的根本制度：社会主义制度。2．我国现阶段基本经济制度：（1）基本经济制度的内容：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（2）确立这一基本经济制度的原因：是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。（3）公有制是我国社会主义经济制度的基础。3．我国现阶段根本政治制度：（1）人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。（2）各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。全国人民代表大会是最高国家权力机关。4．随着经济社会的发展，人们的消费观念发生了怎样的变化？人们不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足，体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。5．中学生怎样做到合理消费？在消费前，先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱；用环保的眼光去选购商品；适度消费，注意节约；注重精神需求，在消费的过程中提升自己的精神境界。考点4：建议权、监督权（理解、九年级第六课）1．建议权和监督权的内容：（1）建议权：关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，向有关部门提出自己的建议；对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利，（2）监督权：发现国家机关及其工作人员的违法犯罪行为要及时举报；对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。2．行使建议权，监督权的渠道：通过人大代表直接向人大常委会反映；采用书信，电子邮件，电话，走访等形式向有关部门举报或反映；通过媒体工具（电视，广播，报纸）进行监督。3．怎样行使建议权、监督权等政治权利？①要在法律允许的范围内正确行使。②要实事求是，以事实为依据，如实反映情况。③投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报，聚众闹事等方法。④依法行使权利时而且要增强义务观念，自觉履行应尽的义务。考点5：维护国家安全（理解、九年级第六课）1．国家安全的内容：国家安全，包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。2．维护国家安全的意义：（1）国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。（2）没有国家的安全，公民自己的安全就无法得到保障。3．如何维护国家安全？（1）树立国家安全意识。自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。（2）履行维护国家安全的政治义务。具体做法：保守国家秘密，这是每个公民应尽的义务；发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告；公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利和协助。考点6：树立法制观念（应用）1．学法：认真学法。增强法律意识，提高法制观念。树立宪法意识，知道宪法是我国的根本大法。2．守法：（1）自觉遵守法律，尊重法律，敬畏法律。（2）依法维护国家利益，依法规范自身行为。依法参与经济生活、政治生活、文化生活。（3）如何做到正确行使权利？①公民在行使权利的时候要尊重他人的权利；②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；③要在法律允许的范围内行使权利；④要以合法的方式行使权利。（4）在行使权利的同时，必须履行法律规定的哪些义务？①法律鼓励做的积极去做；②法律要求做的，必须去做；③法律禁止做的，我们坚决不做；④在积极履行法律义务的同时，还要积极履行道德义务。3．用法：依法维护自身合法权益。当自身合法权益受到侵害时，学会运用法律武器维护自身的合法权益，既不要忍气吞声，纵容违法犯罪行为，也不能以牙还牙，采用不法手段，否则既不能维护自身权益，还将受到法律制裁。4．护法：要勇于和善于同违法犯罪行为作斗争。考点7：社会主义精神文明建设（应用、九年级第八课）1.中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。2.牢牢把握先进文化的前进方向：（1）含义：在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。（2）重要性：牢牢把握先进文化的前进方向，我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。（3）基本要求：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在