幼儿园小班幼儿交往礼仪培养随笔幼儿园小班幼儿交往礼仪培养随笔随着孩子年龄的增长,在日常教育中,我们应注意对孩子进行礼貌教育,让孩子养成懂礼貌的习惯。比如,早上来园后,可以要求孩子在看到老师后,说“X老师,早上好!”;当不小心碰到别人或者惹哭了某个小朋友时,应要求孩子看着对方的眼睛,说“XXX,对不起。;如果别人送好吃的东西给他,要教育孩子向对方说“XXX,谢谢!”等等。在日常生活中,我们不仅应对孩子提出礼貌方面的要求,有时也可以提出其它的要求,比如,走路时不要跑;搬椅子时一定要贴紧身体不要碰到别人;吃饭时不要讲话,专心吃饭,等等。我们将从以下做:一、发挥老师的
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率作用,对幼儿进行礼仪教育在班上,孩子们对老师的崇拜心理使他们模仿老师的各种行为表现,所以在工作中,我要求自己举止端庄、语言文明、以身作则、为人师表,努力为幼儿的成长营造一个良好的精神氛围,为幼儿树立榜样。我常常将“请”“谢谢”融入生活中。孩子们能在老师带领的礼貌氛围中成长,礼貌用语就不用费力地去强调了。二、注重日常生活中潜移默化的礼仪教育幼儿园的日常活动内容多,如果教育跟不上去,容易使幼儿受到不健康的因素影响。因此我特别重视在日常生活中随机对幼儿进行礼仪教育。