小班健康领域+李涛+大同市蓝天幼儿园我会漱口活动目标：1.学习正确的漱口方法，知道漱口可以让口腔变得干净2.初步养成吃完东西漱口的良好习惯活动准备1.音乐《小手拍一拍，小手捶一捶》、《刷牙歌》、自制大嘴头饰、小黑点头饰、水滴头饰、奥利奥饼干、巧克力、波力海苔、芝麻糖等食物。三、活动过程：组织活动：听音乐《小手拍一拍，小手捶一捶》律动。一、介绍新朋友大嘴的嘟嘟1.嘟嘟过生日小朋友们好，今天有一个小朋友来到了我们的教室，他很喜欢和你们一起玩，你们想不想见见他呀、快让我们看看他是谁？（出示大嘴头饰嘟嘟）他的名字叫嘟嘟，我们和嘟嘟问声好吧！（嘟嘟你好）我告诉你们一个小秘密，今天是嘟嘟小朋友的生日，你们在过生日时候爸爸妈妈是怎么给怎么给你们庆祝的呢？（吃蛋糕，吹蜡烛，有礼物）2.游戏：砸宝箱取礼物游戏玩法：每三个人一组共使用一个小捶子砸开宝箱取礼物。你们都得到嘟嘟的礼物了，好开心呀！这些食物都是嘟嘟最喜欢吃的食物，也请你们来品尝一下它的美味吧！好吃吗？它是什么味道的？（幼儿回答）吃完了的小朋友快坐好，加油！3.观看漱口动画片引出漱口儿歌你们知道吃完东西我们要做哪些事情呢？幼儿回答漱口或者不知道应该做什么事情！请你们一起来观看一段视频，看看吃完东西要做哪些事情？师：视频里的小朋友吃完东西干什么去了？他去漱口了，因为可以让口腔变得很干净！现在让我们学习一下怎么漱口的，学习儿歌《漱口》小小嘴含一口水，扁扁腮变小气球，清水牙齿跳个舞，口腔干净真舒服！嘟嘟今天真高兴，有小朋友给他过生日，嘟嘟也吃了好多东西，咦？快看嘟嘟的牙齿怎么了？（有脏东西，黑黑的）哎呀好脏呀！吃的东西太多了，原来吃完东西，看起来好像咽下去了，其实还有一些小小的、碎碎的东西粘在我们的牙齿上，留在我们的牙缝里，时间长了会怎么样？（会疼的会长蛀牙就要看医生）那现在我们想个办法帮帮他吧！怎么才能帮助嘟嘟把嘴里的东西清理掉呢？（喝水漱口，刷牙等）二、帮嘟嘟漱口我们一起来帮助嘟嘟漱口吧！漱口需要什么东西？（杯子）杯子里需要有什么东西（小水滴）出示杯子和水滴教具播放音乐《刷牙歌》，教师帮嘟嘟漱口，上漱漱，下漱漱，左漱漱，右漱漱。漱口后，我们看看嘟嘟小水滴少了什么？（脏东西）谁能帮助嘟嘟再把剩下的食物清理干净呢？来帮助他漱口。（幼儿拿小水滴为嘟嘟漱口）你们是个愿意帮助人的好孩子，老师喜欢你。现在我们把嘟嘟嘴里的食物都用漱口的方法清理干净了，嘟嘟嘴里真舒服！嘟嘟说谢谢小朋友们。
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