；预习新知1、什么是整式？2、下列各式中，哪些是整式？哪些不是整式？两者有什么区别？；2x+y；；；；3a；5.导学提纲：阅读P127——P128回答问题1.完成P127思考一和思考二，分式的定义是什么？2.分式与整式有什么不同点？分式的分母满足什么条件分式才有意义？3.分式的分子和分母要满足什么条件时分式的值为零。4.热身练习:长方形的面积为10cm2，长为7cm，宽应为cm；长方形的面积为S，长为a，宽为cm。把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱形容器中，水面高度为cm；把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中，水面高度为cm。观察:与有什么相同点？不同点？都是（即A÷B）的形式分数的分子A与分母B都是整数分式的分子A与分母B都是整式，并且分母B中含有字母一般地，如果A、B
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示两个整式，并且B中含有字母，那么式子就叫做分式。分式定义:例1：在，，-0.5xy+y,,,中，是分式的有；整式有.-0.5xy+y2、下列式子中，哪些是分式？哪些是整式？两类式子的区别是什么？思考:分式中的分母应满足什么条件？分母不能为0，即B不能为0∴当B≠0时，分式才有意义。（1）当x时，分式有意义；（2）当x时，分式有意义；（3）当b时，分式有意义；（4）当x、y满足关系时，分式有意义。例1:分母3x≠0即x≠0分母x－1≠0即x≠1分母x－y≠0即x≠y分母5－3b≠0即b≠3、下列分式中的字母满足什么条件世分式有意义？当x为什么数时，下列分式的值为零。1、2、解：1①使得分式的值为0，则2x-1=0∴x=½②使得分式有意义，则4x+5≠0∴把x=½代入4x+5=7≠0∴当x=½时，此分式的值是零。当y取什么值时，分式的值是零？解：①使得分式的值为0，则2y+1=0∴y=-½②使得分式有意义，则4y－1≠0∴把y=-½代入4y－1=-3≠0∴当y=-½时，此分式的值是零。(2)当x为何值时，分式有意义?(1)当x为何值时，分式无意义?1.已知分式,(2)由（１）得当x≠-2时，分式有意义 ∴当x=-2时分式:解：(1)当分母等于零时,分式无意义。无意义。∴x=-2即x+2=0(4)当x=-3时，分式的值是多少?(3)当x为何值时，分式的值为零?（４）当x＝-３时，解：(３)当分子等于零而分母不等于零时,分式的值为零。的值为零。∴当x=2时分式∴x≠-2而 x+2≠０∴x=±2则 x2-4=0小测试1、在下面四个有理式中,分式为()A、B、C、D、-+２、当x=-1时，下列分式没有意义的是( )A、B、C、D、CB=-10=2３、⑴当x 时，分式有意义。⑵当x时，分式的值为零。4、已知，当x=5时，分式的值等于零，则k。≠5、文林书店库存一批图书，其中一种图书的原价是每册a元，现降价x元销售，当这种图书的库存全部售出时，其销售额为b元，降价销售开始时，文林书店这种图书的库存量是。小测试小结分式的定义分式的意义分式的值为0分母≠0①分子=0②代入分母≠0③最后
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整式A、B相除可写为的形式，若分母中含有字母，那么叫做分式。作业习题16.1复习巩固1.2.3综合运用8
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