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一个中国孩子的呼声 (2)

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一个中国孩子的呼声 (2)“爸爸”是一个怎样的人?默读课文1-4自然段,找出关键词句,边读边圈画出有关描写爸爸的句子。他是一名军事观察员,在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士。我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶‘蓝盔’。”飞机降落了,迎面而来的是,我们如约捧着鲜花,接到的却是,看到的却是——。爸爸的灵柩此时此刻,假如你是雷利,面对爸爸的遗体,你会......想象说话:本来我与爸爸相约,等他凯旋后_______,可现在____________...

一个中国孩子的呼声 (2)
“爸爸”是一个怎样的人?默读课文1-4自然段,找出关键词句,边读边圈画出有关描写爸爸的句子。他是一名军事观察员,在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士。我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶‘蓝盔’。”飞机降落了,迎面而来的是,我们如约捧着鲜花,接到的却是,看到的却是——。爸爸的灵柩此时此刻,假如你是雷利,面对爸爸的遗体,你会......想象说话:本来我与爸爸相约,等他凯旋后_______,可现在_________________。再读课文第三自然段,找出描写痛失父亲的句子,反复朗读,抓住重点词语用心体会作者悲痛的心情。对失父之痛的感悟现在,这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 浸满了凝固的血。对失父之痛的感悟现在,这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。以悲愤的心情品读对失父之痛的感悟   爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是“和平!和平!和平!”小练笔:假如我是......假如我是雷利,我最想对爸爸说:“-—————————————。”假如我是雷利的爸爸,我最想对雷利说:“————————————。”他的死是光荣的,他是为和平而倒下的,他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士。默读5、6自然段,谈谈你对句子的理解:世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的销烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。第二次世界大战结束后的1945年到2005年的60年中,世界上又暴发了500多起局部战争和武装冲突,大约有300万人死于战火,无战争的日子只有26天。1950年抗美援朝战争1964年越南战争1967年第三次中东战争爆发1973年第四次中东战争爆发1975年印度支那三国抗美统一战1980年至1988年两伊战争1982年英阿马岛战争1991年海湾战争1995年车臣战争1999年科索沃战争2002年阿富汗战争2003年伊拉克战争……我们的世界并不太平……2001年9月11日,美国纽约市世贸大厦遭到恐怖袭击,顷刻间倒塌,死亡两千多人突来的袭击震惊了全球……一个伟大的建筑即将消失……多少个生命在瞬间消散人类的文明被自己摧残而今伊拉克的土地上硝烟再起……燃烧的油井也在哀号……地球母亲的脸失去了她美丽的微笑孤独的孩子要去哪里落脚呢难道他们的人生就这样开始了吗你怎能忘记这样一张痛苦的脸空袭中受伤的伊拉克男孩在无助地哭泣受伤的伊拉克小男孩,他在期待着什么?战争毁灭了多少可爱家园爸爸你不要走我们不要分开以前的学校变成了废墟一片伊拉克孩子在战火中学习战争伤亡数据统计1990年海湾战争:死亡60多万,伤及95万人。1999年科索沃战争:死亡6万多人,24万人成为难民。2001年9.11事件:大楼倒塌,伤及无辜3千多人。2003年伊拉克战争:伊美军、伊拉克平民伤亡数达65万。过去10年,200多万儿童被杀,600万儿童受伤。假如你就身处在战争地区,你整天听着隆隆的炮声,过着随时会失去亲人,失去生命的生活,你最想的是什么?想象说话假如你就是身处在战争地区,你整天都听着隆隆的炮声,过着随时会失去亲人,失去生命的生活,你最想的是什么?“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。这是发自内心的呼声,这是浸满泪水的呐喊!让我们将心中的渴望化作共同的心声。1、二十一世纪已经来到,可是战争的丧钟还没有敲响,今天战争仍然充斥在世界各地,为了制止战争,保卫和平,我们能够做点什么?2、思考一下,写几句呼吁世界和平的话。指导实践:要和平不要战争愿和平永驻人间……让世界充满爱!地球的呼声隔海相望的陆地,没有掠夺者的咆哮,都伸出友谊之手,也没有反抗者的怒吼。相视一笑,   人们彼此赠送的礼物,泯灭旧日的怨仇。 是平等、自由。  和平寄语当我走过你的身边,我愿带走你的笑脸。心中没有一点阴云,阳光变得更加灿烂。希望会有那么一天,再也没有眼泪仇怨。再也没有流血离散,共有一个美丽家园。作业:任选一题做1、现在世界上有些国家还处于战争之中,许多孩子正饱受战争的苦难,请同学们给深受战争苦难的外国小朋友写封信,表达你对他们的同情和关心。2、摘录课文中感人的句子,用心记住,并自己设计“和平”标语。3、如果有一天,我们的梦想实现了,世界一片和平,那会是一幅什么的景象呢?拿起你手中的画笔,画一画和平的景象。
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