1314同底数幂的除法

1314同底数幂的除法一、学习课题：13.1.4同底数幂的除法二、教学目标：1、能说出同底数幂相除的法则，并正确地进行同底数幂的除法运算；2、理解任何不等于零的数的零次幂都等于1；3、能正确进行有关同底数幂的乘除混合运算。教学重点：掌握同底数幂的除法的运算性质，会用之熟练计算；教学难点：理解同底数幂的除法运算性质及其应用。三、学习过程：（一）读一读：自主学习课本第21页和第22页的内容，回答下列问题：1.完成下列题目：用你熟悉的方法计算：（1）25÷22＝；（2）107÷103＝；（3）a7÷a3...

一、学习课题：13.1.4同底数幂的除法二、教学目标：1、能说出同底数幂相除的法则，并正确地进行同底数幂的除法运算；2、理解任何不等于零的数的零次幂都等于1；3、能正确进行有关同底数幂的乘除混合运算。教学重点：掌握同底数幂的除法的运算性质，会用之熟练计算；教学难点：理解同底数幂的除法运算性质及其应用。三、学习过程：（一）读一读：自主学习课本第21页和第22页的内容，回答下列问题：1.完成下列题目：用你熟悉的方法计算：（1）25÷22＝；（2）107÷103＝；（3）a7÷a3＝（a≠0）．2.概括由上面的计算，我们发现： 25÷23＝23＝25-3；107÷103＝104＝107-3；a7÷a3＝a4＝a7-3．由此可得同底数幂的除法性质：。用字母表示：（）（m、n是正整数，m﹥n，a≠0）（二）查一查：1．填空：同底数幂相除，底数（），指数（）。2．计算：（1） x6÷x2；（2）a5÷a4（3）an+4÷an+1 （三）学一学：例4．计算：1．a8÷a32．（-a）10÷（-a）33．（2a）8÷（2a）34.（a+1）4÷（a+1）3 *当底数是多项式时，在同底数幂相除，指数相减时，底数必须加括号。*指数为1时可以省略不写。*计算结果要化成最简结果。（四）练一练:课本第23页练习1.2题,习题第5题.(五):比一比：(学生独立完成)1、计算：（1）x9÷x3；（2）（–2a）5÷(2a)3 （3）an÷an+6 （4）（a-6）3÷（a-6）32、计算：（1）y10n÷（y4n÷y2n）；（2） x7÷x2+x·（–x）4；（3）（x–y）7÷（y–x）6+（–x–y）3÷（x+y）23.已知：xm=5，xn=3，求xm–n（六）谈一谈：让学生自由发言，谈出本节课的收获，解答此类问题的关键。（七）评一评：四、教学反思：

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