纪昌学射淮上实小陈玉红教学目标:1、认识3个生字,能正确读写“纪昌学射、妻子”等词。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、品味有关词句,体会纪昌专心刻苦、有毅力等品质。4、了解寓意,明白练好基本功的重要性。教学重难点:重点:结合重点语句,体会人物品质。难点:理解寓言的寓意。教具准备:
课件
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课时安排:一课时教学过程:一、图片导入,揭示课
题
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1、出示图片,引入课题。2、读题,强调“纪”的读音。二、初读课文,整体感知1、学生自由读课文,要求:读准字音,读通句子。2、检查学习效果:(1)认读词语。(2)强调“妻”的写法。(3)指名读课文,正音。(4)课文讲了一件什么事?三、研读课文,体会情感1、默读课文,思考:纪昌是怎样成为百发百中的射箭能手的?2、汇报交流(1)、学习第2自然段①、品读令学生感动的词句,谈体会。②、了解梭子织布的轨迹,请学生亲身体验,谈体会。③、创设问题情境,体会纪昌的坚持不懈和刻苦认真。④、指导感情朗读。(2)、学习第3自然段①、继续品读令学生感动的句子,谈体会。②、创设问题情境,句子练习。③、指导朗读。④、拓展延伸。⑤、纪昌是个怎样的人?四、总结寓意,升华情感 1、回顾课文,小结:飞卫为什么让纪昌这样做? 2、讲《纪昌贯虱》的故事。 3、想要练好射箭的本领,先要练好眼力。学生运用句式谈自己的体会。4、教师总结。5、布置作业。