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秋天的图画 (2)

秋天的图画 (2)秋天的图画教学目标：1．会认读8个要求会认的字，会写8个要求会写的字。能正确流利，有感情地朗读课文，能背诵课文。2．感受秋天的美丽和丰收。3．体会作者对秋天的景色和和勤劳的人们的喜爱和赞美之情。培养热爱大自然的情趣，愿意用自己喜欢的方式表现秋天。重点难点：1．识字写字。2．朗读课文，背诵课文。3．体会“勤劳的人们画出秋天的图画”这句话的含义。秋天的图画秋天的图画梨树苹果稻海高粱大雁我会评价：我最欣赏他们（他）读的这一句：让我感受到了：小组讨论交流：秋天为什么会这么美呢？请谈谈你的理由。梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红...

秋天的图画教学目标：1．会认读8个要求会认的字，会写8个要求会写的字。能正确流利，有感情地朗读课文，能背诵课文。2．感受秋天的美丽和丰收。3．体会作者对秋天的景色和和勤劳的人们的喜爱和赞美之情。培养热爱大自然的情趣，愿意用自己喜欢的方式表现秋天。重点难点：1．识字写字。2．朗读课文，背诵课文。3．体会“勤劳的人们画出秋天的图画”这句话的含义。秋天的图画秋天的图画梨树苹果稻海高粱大雁我会评价：我最欣赏他们（他）读的这一句：让我感受到了：小组讨论交流：秋天为什么会这么美呢？请谈谈你的理由。梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。稻海翻起金黄的波浪。高粱举起燃烧的火把。勤劳的人们画出秋天的图画。勤劳的人们画出秋天的图画。怎样画的呢？人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。人有两件宝图画梨树高粱波浪苹果灯笼勤劳美丽作出燃烧túhuàdēnglonglíshùránshāopíngguǒbōlànggāoliangqínláoměilìzuòchū图画梨树高粱波浪苹果灯笼勤劳美丽作出燃烧波浪灯作字萍丽劳小小组合作学习——第一步：认读生字，能正确分辨字的读音。第二步：分析字的结构，知道字的偏旁。第三步：给字组词，并选择其中一个造句。完成写字本完成《知识与能力训练》

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