用牛顿定律解决问题（一）一、动力学的两类基本问题1．已知物体的受力情况，要求确定物体的2．已知物体的运动情况，要求推断物体的二、用牛顿第二定律解题的一般方法和步骤三、练习例题1：一个静止在水平地面上的物体，质量是2kg，在6．4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动．物体与地面间的摩擦力是4．2N．求物体在4s末的速度和4s内的位移?例题2：一个滑雪的人，质量m＝75kg，以v0＝2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ＝30°，在t＝5s的时间内滑下的路程x＝60m,求滑雪人受到的阻力（包括摩擦力和空气阻力）例题3、一斜面AB长为10ｍ,倾角为３０°,一质量为２kg的小物体(大小不计)从斜面顶端A点由静止开始下滑,如图所示(ｇ取10m/s2)(1)若斜面与物体间的动摩擦因数为0.5,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间.(2)若给小物体一个沿斜面向下的初速度,恰能沿斜面匀速下滑,则小物体与斜面间的动摩擦因数μ是多少?例4、如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角，球和车厢相对静止，球的质量为1kg．（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）（1）求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况．（2）求悬线对球的拉力．例题5、质量味m的人在电梯中，当电梯以加速度a加速上升时，人对地板的压力F/是多大？ 速度方向加速度方向支持力与重力静止： 上升：匀速 加速 减速下降：匀速 加减 减速
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
：对超重和失重的进一步理解1．当物体处于“超重”状态时，物体的重力_______．当物体处于“失重”状态时，物体的重力_________，当物体处于“完全失重”状态时，物体的重力________．(填“增大”、“减小”、“不变”)2．超(失)重现象是指物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)大于(小于)重力的现象．3．“超重”“失重”现象与物体运动的速度方向和大小均无关，只决定于物体的_______的方向．4．日常所说的“视重”与“重力”有区别．视重大小是指物体对支持物或悬挂物的作用力大小，只有当物体的加速度为零时，视重大小等于重力的大小．6、在封闭的系统中用弹簧秤称一重物的重力，由弹簧秤的读数变化可以判断出系统的运动状态，下列说法中，正确的有()A．若弹簧秤的读数偏大，则系统可能是加速向上运动B．若弹簧秤的读数准确，则系统一定是作匀速直线运动C．若弹簧秤的读数偏小，则系统一定是加速向下运动D．若弹簧秤的读数时大时小，则系统一定是时向上时向下运动
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