【学习课题】【学习目标】【学习重点】姓名:伏口中学八
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物理科导学案（15）组号学习日期月9.2液体压强（2）1、学会应用液体压强公式进行
分析
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计算2、认识液体压强的实际应用一一连通器有关液体压强的计算【学习程序】学习
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
及预见性问题一、
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
反馈⑴液体压强的方向是向⑵液体压强大小的特点是：在同一深度，各个方向的液体压强深度增加，液体压强;深度相同时，液体的密度越大，压强二、自学讨论1、阅读课本P34—35“液体压强大小”的内容，思考下列问题:⑴、公式推导过程：（液体的密度为p）①液柱的体积为：V=;②液柱的质量为：m=③液柱对其底面积的压力为:④液柱对其底面积的压强为:P=⑵、液体压强的公式:【注意】①其中h――是液体的深度，指液体内部某点到（单位用:）。②液体压强大小只与有关，与其它因素无关。O③利用p=pgh计算的时候，密度p的单位一定要用kg/m3,液体深度h的单位要用m,计算出压强的单位才是Pa。例题：某同游泳时潜入水下5m深处，他受到水的压强为多大？g取10N/kg。想一想在深海潜水时潜水员为什么要穿抗压潜水服？;同种液体,的竖直距离方法与要求学习内容及预见性问题2、课本P36—37“连通器”及“科学世界”回答下列问题：⑴上端，下端的容器叫连通器，当连通器里盛的是种液体且里面的液体不时，各部分中的总是相同的，也就是说连通器各部分的液面是相平的。⑵常见的连通器有、展示提升1、工程师为什么要把拦河坝
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
成下宽上窄的形状？三峡水电站的大坝高水位为170m时，坝底受到水的压强为多大？g取10N/kg。2、一条船在水下面4m深处，穿了一个小洞，面积为（1）水对洞口的压强为多少？（2）船员要想堵住洞口，至少得施加多大的压力？四、梳理巩固五、达标抽测1、液体压强的公式是,p的单位是g的单位是，p的单位是2、深度相同的煤油和水，对容器底部的压强大。3、如右图所示,容器中盛有一定量的水，并静止放在斜面器底部AB、C三点的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是:.方法与要求O185m当水库80cm2.g取10N/kg。，h的单位是D伏口中学八年级物理科导学案（15）姓名：班组号学习日期月日
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