文法系管理工作制度 文法系工作流程 &nbsh1; 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助! 文法系管理工作制度 目录 一、  ...
文法系管理工作制度
目录
一、 文法系的管理机构---------------------------------------2
二、 文法系的岗位职责---------------------------------------3
三、 文法系管理流程------------------------------------------6
四、 文法系集中实践环节指导教师职责------------------10
五、文法系实践环节教学实施细则-------------------------13
六、文法系形成性考核实施细则----------------------------16
七、文法系毕业 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 答辩工作规范------------------------------------18
八、文法系学生毕业论文写作必读(一)---------------------------20
(二)---------------------------31
九、大连电大教师资格的规定--------------------------------------附件1
十、大连电大兼职教师聘用合同-------------------------附件2
一、文法系管理机构
文法系实行在校长领导下的主任负责制,主任经过竞聘民主评议机制、校党委考核后、校长任命产生。主任在主管校长的直接领导下,对文法系的工作全面负责,系主任对校长负责。
文法系副主任在经民主评议、校党委考核后校长任命,副主任协助主任工作。
文法系教研室主任由文法系主任根据教师的专业及教师的专业素养审核批准,教研室主任对系主任负责。
文法系主任、副主任、教研室主任组成系务管理委员会。
文法系专业负责人经文法系教研室主任推荐、系主任审核批准,各专业负责人对教研室主任负责。
文法系课程责任教师由文法系各专业负责人推荐,教研室主任确认,系主任审核批准课,课程责任教师对专业负责人负责。
二、文法系岗位职责
(一)系主任岗位职责
系主任统筹调控教学工作,统一指挥、统一安排,系主任对校长负责。
系副主任日常情况下协同、配合系主任工作;在系主任离岗(出差)的情况下代理系主任处理日常工作事务。
具体如下:
1、 根据教学管理制度和教学系的职责范围,主持教学系的教学与科研工作,负责考核、检查本部门教师各项岗位职责的执行情况。
2、确定教研室主任、专业责任人以及课程责任教师的选聘工作。
3、根据中央电大的各专业教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,组织拟定教学实施细则;对于大连电大教务处确定的各专业自开选修课组织拟定教学计划、教学大纲及教学实施细则。
4、按照教学大纲、教学计划、教学实施细则组织检查并考核教师的备课、制作电子 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 、教学资源的建设、课堂教学、实践、形成性考核、毕业实习与答辩等日常的教学工作。
5、按照学校的规定,在教师完成学校规定的教学任务的前提下,安排教师的校外兼课并进行考核
6、负责本部门“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的研究工作。
(二)教研室主任岗位职责
1、在教学系主任的领导下开展工作,带领本教研室的同志研究教学任务的完成,教研室主任对系主任负责。
2、根据教研室主任和教务处的安排,调配专业负责人及课程责任教师,组织教学。
3、组织本教研室的人员定期进行教研活动,按时参加中央电大组织的各项教研活动。
4、负责初步审核本教研室承担的专业教学大纲、电子教案、教学实施细则的制作,督促检查本教研室教师的教学资源建设,组织教学实践基地的建设和实践环节的活动。
5、组织本教研室的教师进行教学模式改革的探索与研究。
6、完成系主任交办的其他工作。
(三)专业负责人岗位职责
1、专业负责人负责对本专业中央电大所开统设课编制教学实施细则,对大连电大所开统服选修课制作教学大纲、教学实施细则的制作。
2、负责对所管专业的师资配备。
3、负责对所管专业的教学电子教案、教学资源的建设。
4、负责对所管专业的课程实践、集中实践的实施细则的制作以及具体实施并总结。
5、负责所管专业的形成性考核的检查与总结工作。
6、接受教研室主任及系主任交办的其他工作
(四)课程责任教师岗位职责
1、接受教学系主任、教研室主任、专业负责人的领导。
2、遵守学校的教学纪律及各项规章制度,接受学校的教学检查与教学监督
3、课程责任教师对所承担的课程教学负责,包括教学资源的建设,教学实践活动,形成性考核,每学期初必须制定教学实施细则, 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ,每学期末对自己的教学工作进行总结。
4、积极开展“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的研究与开发工作,每学期至少撰写一篇教学论文。
5、完成领导交办的各项工作。
三、文法系管理流程
(一)教师岗位聘用工作流程
1、专职教师的岗位聘用
(1)经教研室讨论,系主任同意专职教师按照学校“一主两副”的课程确定原则确定自己的教学课程目标,并对已经确定的目标课程的教学资源进行建设;
(2)如果在本学期没有专职教师已经确定的的目标课程,则专职教师应当在经过教研室讨论、系主任同意的前提下对自己确定本学期的课程进行试讲,在教研室对该教师所选择的课程进行考核论证认为无异议的情况下教研室主任上报系主任批准;
(3)系主任经系务委员会讨论认为无异议,批准并上报学校人事部审核、教务处备案;
(4)下达教学任务书,教学任务书一经下达,该教师就要对本学期所确定的课程以“课程教师”的身份进入工作。
2、兼职教师的岗位聘用
(1)通过教研室推荐、人事部推荐、自荐等方式对合乎条件的外聘教师的教学资格进行审核;
(2)教学资格审核合格的教师由教学系安排学科试讲;
(3)试讲通过后由教研室负责上岗教师的培训;
(4)完成上岗培训的教师填写《外聘教师聘用合同》,该合同由教学系上报学校人事部审核、教务处备案。
(5)学校教务处、人事部考核合格的教师方可由教学系安排教学活动。
(6)聘用的兼职教师在聘用期间的相关问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 依照《聘用合同》执行。
(二)教学资源制作的工作流程
1、任课教师负责承担本门课程的网上教学资源的初级制作,在完成制作后将完成的文本交给责任教师,由责任教师审核后完成网上传送的任务。
2、专业责任教师对所承担专业的课程网上资源进行督促检查。包括课程主页的各项内容的制作、更新、IP课件、CAI课件以及网络课程的制作、学生的教学讨论、学生对网上资源运用的情况的跟踪等等。
3、专业负责人对网上教学资源的制作进行统一的跟踪、督促。在出现异常情况的时候直接与教研室主任沟通。
4、教研室主任、系主任对教学资源的制作进行评价,并有权对超过二个学期以上没有及时更新的教学资源的制作者确定处罚措施。
(三)集中实践环节工作流程
1、由文法系在学生集中实践环节开始前二个月制作本年度集中实践环节的工作规范,并向全市各分校、教学点、直属班传达精神,同时召开其负责人会议。
2、各分校、教学点、直属班应在集中实践环节开始前一个月将拟聘请的指导教师资格表报送文法系审核。
3、各分校、教学点、直属班将有资格参加集中实践环节的学生名单报送文法系。