首页 八年级物理电与热教案(1)

八年级物理电与热教案(1)

举报
开通vip

八年级物理电与热教案(1)八年级物理电与热教案(1)第四节电与热兴文县莲花初中:夏进一、教学目标:1、了解电流的热效应。2、通过探究,知道电流产生的热量跟电阻、电流、通电时间的关系。3、理解焦耳定律。二、教学重点:理解焦耳定律。三、教学难点:通过实验探究电流热效应跟电阻、电流、通电时间的关系。四、教学准备:电源(干电池)、导线、电炉、电热器(水乌龟)五、教学过程:(一)、导入新课:上周六,小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。当爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。可是后来发现小刚说了谎。(同学们知道他爸爸根据什...

八年级物理电与热教案(1)
八年级物理电与热 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 (1)第四节电与热兴文县莲花初中:夏进一、教学目标:1、了解电流的热效应。2、通过探究,知道电流产生的热量跟电阻、电流、通电时间的关系。3、理解焦耳定律。二、教学重点:理解焦耳定律。三、教学难点:通过实验探究电流热效应跟电阻、电流、通电时间的关系。四、教学准备:电源(干电池)、导线、电炉、电热器(水乌龟)五、教学过程:(一)、导入新课:上周六,小刚同学的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不要看电视。当爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。可是后来发现小刚说了谎。(同学们知道他爸爸根据什么原理判断的吗?)用手摸一下电视机后盖生活中,许多用电器接通电源后,都伴有热现象产生。板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 课题:电与热(二)、新课学习1、观察下面四个电器,回答问题:(1)图中四个用电器通电时都会产生什么现象?(2)说明电流在工作过程中消耗的电能转化成了什么能?总结得出:电流通过导体时电能转化成热能,这个现象叫电流的热效应。疑问:给电炉通电时,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却几乎不热。同学们有没有考虑过这样的问题:导线和电炉丝中流过的电流相同吗?导线和电炉丝产生的热量相同吗?今天我们就一起来探讨电流经过用电器时产生的热量与什么因素有关。2、实验探究提出问题:电流经过用电器时产生的热量与什么因素有关?引导学生猜想:(1)、上述现象说明电流经过用电器时产生的热量可能与用电器的电阻有联系。(2)、将电炉接入教室电源上,一下就发热了,拔下插头,用导线将电炉接在2节干电池上,电炉在工作吗?我们能明显感受到热吗?(电压太小,也就是通过电炉电阻电流太小,说明电热的多少可能与电流大小有联系。)(3)、出示烧开水用的电热管(水乌龟),问大家烧开水时一下子就烧开了还是需要一定时间?(说明电热的多少还可能与时间有联系。)为了验证大家的猜想是否正确,我们应该用实验来探究。请问:实验中该用什么方法来研究?用到哪些实验仪器?应该观察什么?实验方法:控制变量法。实验器材:电源、开关、电流 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 、滑动变阻器、烧瓶、铜丝、镍铬合金丝。学生注意观察两个瓶中温度计示数变化的快慢。实验1:探究电流经过用电器时产生的热量与导体的电阻关系。实验1中应该控制哪些量不变?(控制电流和通电时间相同)出示实验一的系列数据:序号电流/A电阻通电时间/min煤油变化温度/℃11.0R甲(镍铬合金丝)31121.0R乙(铜丝)37序号1与序号2数据对比可知:两个瓶中温度不同,浸泡着镍铬合金丝的瓶中温度计指示的温度高。结论:实验表明,在电流、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多。实验2::探究电流经过用电器时产生的热量与电流关系。实验2中应该控制哪些量不变?(控制电阻和通电时间相同)出示实验二的系列数据:序号电流/A电阻通电时间/min煤油变化温度/℃32.0R甲(镍铬合金丝)326将该组数据与实验一中序号1对比可知:两次瓶中温度不同,通过电流大的瓶中温度计指示的温度高。分析:通过电流大的金属丝产生热量较多。结论:实验表明,在通电时间一定,电阻相同的情况下,通过电流大时,镍铬合金丝产生的热量越多。实验3:探究电流经过用电器时产生的热量与通电时间关系。实验3中应该控制哪些量不变?(控制电流和电阻相同)出示实验二的系列数据:序号电流/A电阻通电时间/min煤油变化温度/℃42.0R甲(镍铬合金丝)648将该组数据与实验二中序号3对比可知:两次瓶中温度不同,通电时间长的瓶中温度计指示的温度高。分析:通电时间长的金属丝产生的热量较多。结论:实验表明,在电流、电阻相同的情况下,通电时间越长,镍铬合金丝产生的热量越多。通过以上实验探究,你可以得到什么结论?总结:电流经过用电器时产生的热量与导体的电阻、电流、通电时间都有关。即导体的电阻越大、流过电流越大、通电时间越长,产生的热量就越多。提示:电阻丝产生热量的多少实验中是通过液体温度的高低来显示的,这种方法叫住“转化法”3、焦耳定律通过刚才的实验我们知道通电后产生的热量和电阻、通过的电流、通电时间有关系。具体的数量关系是怎么样的?物理学家焦耳在1840年就确定了他们的关系,也就是著名的焦耳定律。电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,这就是著名的焦耳定律。 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 :Q=I²Rt意义:热量电流电阻时间单位:JAΩS练习:看谁做得快:通过110欧电炉丝的电流是2安,产生4400焦的热量需要多长时间?同学们在演算过程中,教师要提醒大家注意:代入计算的时候,要将电流的单位“A”一起平方。看谁想得快:为什么电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却几乎不热?导线和用电器(电炉或电饭锅或电灯)中通过的电流相同,但是导线的电阻较小,而那些电器的电阻较大,所以,那些电器发热,而导线几乎感觉不到热。三、小结1.电流的热效应。2.焦耳定律。附:板书设计第四节电与热电流的热效应:电流通过导体将电能转化为热能的现象。探索:电流通过导体产生的热量与那些因素有关方法:控制变量法转化法结论:与电阻大小、电流大小、通电时间长短有关焦耳定律:习题精选:1、下面几个用电器属于利用电流热效应工作的是()。A.电冰箱B.洗衣机C.电视机D.电饭锅2、电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这是因为()。A.导线电阻远小于电熨斗的电阻,导线消耗的电能少B.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流C.导线的散热比熨斗快D.导线外的绝缘皮隔热3、标有“220V,50W”的电烙铁接在220V的电源上,则它的电功率为______W,每分钟产生的热量为______J,1小时用电______度。
本文档为【八年级物理电与热教案(1)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
安安
暂无简介~
格式:doc
大小:69KB
软件:Word
页数:6
分类:修理服务/居民服务
上传时间:2022-01-14
浏览量:0