微德育小课题研究报告——学会“感恩”青州市弥河小学五年级三班赵明宇指导教师:聂继燕微德育小课题研究报告——学会“感恩”此刻的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有他人。要改变这类现状,就要让孩子学会感恩,尊敬他人。把感恩教育贯串于学校德育工作一直,使学生常怀感恩之心,感谢和怀念那些有恩于我们的人,拥有做一位崇高的人的
思想
教师资格思想品德鉴定表下载浅论红楼梦的主题思想员工思想动态调查问卷论语教育思想学生思想教育讲话稿
基础。一、课题的提出及研究的意义1、问题的提出在仔细贯彻党中央、国务院《对于增强和改良未成年人思想道德建设若干建议》,探究一条科学
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
、民主和睦、人文化的学校管理之路,在当前改革开放转型期的大背景下,青少年,特别是小学生,脑筋中缺少一些最基本的道德规范,那就是对父亲母亲的孝,对师长的敬,对同学的爱。本着对症施治的原则,本校试用从古代文化文籍中采用儒家思想——感恩,来培育学生的感恩意识。2、意义在这个世界上有很多人在帮助着我们,父亲母亲、师长、同学还有各行业的,他们都有恩于我们,怎样回报他们呢?老师很有必需提示、指引教育学生自小学会感恩,感谢祖国的培育,感谢父亲母亲的养育之恩,感谢老师勤劳教育,感谢同学关怀帮助,感谢全部付出多人。二、课题研究的内容感恩教育,旨在唤醒孩子心里深处最美好的善的本性,从我做起,从小做起,找到善心,善行的源泉,让每位孩子怀着一颗感恩的心,感恩与祖国的培育,感恩与父亲母亲的养育,感恩于师长的教诲,感恩与同学的帮助,感恩与身旁全部关怀自己的人;那么这个人必然是一个集大孝、小孝于一身的高尚的人,因此培育学生感恩德怀势在必行。吟诵《弟子规》,学会礼貌用语,不挑食,不挑衣。认识衣食的根源,记着父亲母亲诞辰,教师开“二十四孝”
故事
滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt
会。三、实行策略:1、建立净化社会民风,提高校园品尝的自信心,经过感恩教育,让学生在思想、道德、行为习惯等方面获得全面培育,人品素质,学习成绩自然会获得提高,让学生懂得怎样做人。2、在讲堂中创建情形,第一让每位教师建立正确的素质教育观,把教育学生“做人”作为着力点。仅有开发学生智力的不够的,还一定要有健康的人品,丰富多彩的感情。指导学生认识自己的家庭,自己的父亲母亲,家人的优异质量及家族的好传统,好民风。指引学生领会在人的一世中,父亲母亲的关怀和爱惜是最诚挚和无私的,父亲母亲的养育之恩是永久也所说不完的,这类恩德比天高,比海深,是人人间最伟大的力量。假如人类有爱,那么第一应当爱自己的父亲母亲。假如一个人连孝顺父亲母亲,报恩养育之恩都做不到,谁还相信他是个“人”呢?又有谁愿意和他说打交道?经过详细活动,努力将学生的感恩教育,对家庭道德的认知转变为道品德为、学习动力,实现知行一致。3、对学生进行激励评论①这个课题研究,旨在提高全体学生道德素质、净化校园和所波及家庭民风,范围广,时间长,应敦促,鼓舞每位学生参加。②每周礼拜一晨会,让学生沟通为父亲母亲,为家庭做的事,让学生民主评论,选出本周“感恩活动”典范、标兵。4、展开丰富多彩的感恩活动①选择优异的文章、
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
本②为父亲母亲做一件事③为父亲母亲过一个诞辰④按期交流知道感恩的原由,践行感恩的行为,坚持感恩的传统(二)所达到的目的:经过感恩教育让学生弘扬知恩图报,尊老爱幼,待人恳切的传统美德,做到孝心常在,而非一时之念想。知道感恩给我们生命的人,感恩给我们知识的人,感恩给我们衣食住行的人置身文明中间,置身于做人的伦理大道中间。
浙公网安备 33021202002483