人教版六年级上册语文课程纲要本册教材共
设计
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八个主题：第一组“感受自然”第二组“祖国在我心中”第三组“心灵之歌”第四组“珍爱我们的家园”第五组“初识鲁迅”第六组“轻叩诗歌的大门”第七组“人与动物”第八组“艺术的魅力”第一组“感受自然”1.山中访友2.山雨3.草虫的村落4.索溪峪的“野”测评重点及
方法
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展开丰富的联想和想象，运用多种修辞
表
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达方法进行表达。读写训练重点：培养热爱大自然的情感，感受大自然给我们生活带来的乐趣。第二组“祖国在我心中”5.詹天佑6怀念母亲7彩色的翅膀8中华少年读写训练重点1、让学生在字里行间感受着中华儿女的爱国情怀，增强对祖国的热爱之情，并为自己是一个中国人感到自豪，更为祖国的日益强盛而骄傲。2、让学生通过多种途径、多种形式感悟、表达自己的爱国情，强调语文的熏陶感染作用和培养学生的搜集信息和处理信息的能力、培养学生的爱国主义情感。测评重点及方法体会理解关键词句表情达意的作用，并学习表达运用。学习并运用刻画人物。第三组“心灵之歌”9.穷人10别饿坏了那匹马11唯一的听众12.用心灵去倾听读写训练重点1、让学生阅读课文，感受文中人物的美好心灵，体会真情给人们生活带来的感动，树立讲诚心，动真情，乐意用自己的爱心帮助别人的风尚。2、在读懂课文的基础上，学习作者通过环境、人物心理活动等方面的描写，刻画人物形象，抒发真情的写作方法。测评重点及方法体会理解关键词句表情达意的作用，表达真情实感第四组“珍爱我们的家园”13．只有一个地球14.鹿和狼的故事15.这片土地是神圣的16青山不老读写训练重点：1、感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切联系，懂得人类应珍惜资源，保护环境。2、引导学生注意把握课文的主要内容，能运用“联系实际，深入思考”的读书方法，加深对课文内容的理解。3、鼓励学生积极行动起来，为地球家园美好的明天，尽一份自己的力量。测评重点及方法：把握主要内容理清思路体会含义第五组“初识鲁迅”17.少年闰土18.我的伯父鲁迅先生19.一面20.有的人读写训练重点：1、初识鲁迅，了解鲁迅先生的文学成就。2、感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的崇高品质3、感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。4、懂得为人民的人将获得永生，与人民为敌的人必然灭亡的道理。测评重点及方法：学习描写人物的基本方法第六组“轻叩诗歌的大门”一、诗海拾贝二、与诗同行读写训练重点：1、通过朗诵诗歌、欣赏诗歌、学写童诗等活动，感受诗歌的魅力。2、能写简单的活动总结。测评重点及方法：诵读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描绘的意境，体会诗歌的情感。第七组“人与动物”21.老人与海鸥22.跑进家来的松鼠23.最后一头战象24.金色的脚印读写训练重点：1、继续练习用较快的速度阅读课文，把握课文主要内容，体会课文表达的感情2、学习作者将这种真挚的情感写真实、写具体的方法。测评重点及方法：把握课文内容，学习表达真情实感的方法。第八组“艺术的魅力”25.伯牙绝弦26.月光曲27蒙娜丽莎之约28我的舞台读写训练重点：1、欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，受到美的熏陶，培养热爱艺术的情操；2、学习作者是怎样在叙事时展开联想和想象的，是怎样把眼前看到的和内心的想象自然地融合在一起的，学习作者表达感受的方法；3、积累课文中的优美语言，体会课文表达的感情；4、从实际出发，根据各自条件，通过阅读和其他渠道尽可能多地了解各种艺术。测评重点及方法：体会并学习文章的表达方法
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