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常用工具的保养

常用工具的保养14.常用工具的保养[教学目标]1.认识常用的工具，让学生初步了解保养工具的好处。2.在日常生活中，让学生正确使用常用工具。3.培养学生的动手能力，正确的劳动观念。[教学重点]怎样保养常用工具是本课的教学重点。[教学难点]“想和做”的第二题进行判断。[教学准备]准备常用工具的保养。[教学过程]一.谈话导入新课1.你所见过的工具都是在哪些地方使用？2.是否知道它们的构造和保养方法？3.小结：工具用途很广，使我们日常生活中不可缺少的。4.板书课题。今天我们就来学习和认识几种常见的工具的保养。二.自学讨论，学习方法1.小...

14.常用工具的保养[教学目标]1.认识常用的工具，让学生初步了解保养工具的好处。2.在日常生活中，让学生正确使用常用工具。3.培养学生的动手能力，正确的劳动观念。[教学重点]怎样保养常用工具是本课的教学重点。[教学难点]“想和做”的第二题进行判断。[教学准备]准备常用工具的保养。[教学过程]一.谈话导入新课1.你所见过的工具都是在哪些地方使用？2.是否知道它们的构造和保养方法？3.小结：工具用途很广，使我们日常生活中不可缺少的。4.板书课题。今天我们就来学习和认识几种常见的工具的保养。二.自学讨论，学习方法1.小组自学，讨论，实物与图片对照相结合。2.思考：1）防锈润滑的种类有哪些？学生阅读教材后回答。2）调整加固的方法是什么？3.教师出示事物或幻灯片让学生认识其方法，小组讨论归纳其用途。4.用同样的方法学习”剪刀、斧子和锯”的保养方法和用途。5.平时你们保养工具有什么困难？6.小结使用方法。三.学生实践，培养技能1.学生实践，保养各种工具。2.教师辅导学生，巡视。3.学生互相帮助。四.评价拓展，开阔视野1.你还见过哪些工具?你知道它们的保养方法吗?2.希望大家能够保养工具.[板书设计]14.常用工具的保养防锈润滑调整加固[课后小记]

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