PAGE策略与反思纠错与归纳【学习目标】1．知道情趣有雅俗之分，明确培养高雅情趣的作用（为什么要培养高雅情趣），提高独立思考，正确判断能力；2．通过预习检测，对本节课的内容有大致的了解与认识；然后再自主发言，课堂探究的基础上，提升自己的品位，自觉追寻高雅生活；3．追求高雅情趣，摒弃庸俗情趣，积极追求美好生活。【重点难点】温馨提示仔细看看学习目标和重点难点，它会让在学习中迷茫的你找到方向重点：培养高雅情趣的途径难点：正确对待好奇与从众【使用说明与学法指导】1、课前充分预习课本P75-P79，用红笔勾画出重难点知识；独立认真完成导学案，标记疑点。2、课后组长要迅速收齐导学案交学科班长（代表），老师批阅完下发后个人要进行分类保存，经常复习回顾。学法指导： 1、课上小组长组织好讨论，并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学案，当堂巩固落实。 2、每个小组按分工展示，要求到位及时，用简洁的语言出示，下面同学积极质疑并及时整理和落实。【自主学习】温馨提示我们一起来分享书中的知识，认真阅读教材75-79页，写上你的收获。高雅的生活情趣来源于对生活的______，对生活积极的和美的感受。生活本身充满着_______，生活中处处有_______。___________________是陶冶高雅生活情趣的重要条件。我们要善于将好奇心转化为________，从而培养自己高雅的生活情趣_______________，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。我们的基本任务和主要生活内容，是______________，在__________各方面发展和提高自己。情操是一种__________的情感。__________________，陶冶、提升着我们的情操。高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。温馨提示只有认真的阅读材料，才能准确的做出
题
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来。不要嫌它长，其实很有意思哦。【合作探究】1.随着文化市场的开放，日韩两国的文化艺术也进入了中国的文化市场，形成了“日潮韩流”。校园内，一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。小莉的头发一夜之间成了金黄色，衣服也成了“张扬个性”的怪装。妈妈说她盲目从众。1.小莉妈妈的说法对吗为什么2.请你为小莉出主意，怎样追求高雅的生活情趣2.广州的某些公园里都有老人合唱团，每天，老人们从四面八方聚集到公园唱歌。他们唱的大多数是革命歌曲。在激昂嘹亮的歌声中，老人们个个精神抖擞，荣光焕发。１、参加老人合唱团，对老人产生了哪些有益的影响２、丰富的文化生活对追求高雅的生活情趣有什么重要意义 【当堂训练】1一个同学课余时间说相声、看喜剧片、讲笑话，这是一种（ ）。A好奇心理 B乐观、幽默的生活态度C从众心理 D要强心理2居里夫人认为，好奇心是学者的第一美德。法国作家法朗士指出，好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的，缺乏趣味，因而必定是可悲。这告诉我们（ ）。A人人天生都有好奇心B好奇心可使人高雅起来C好奇心可促成兴趣的发展，进而陶冶情趣D好奇心就是高尚的道德3美丽的自然风光，优雅表演艺术，美妙的音乐，得体的打扮，潇洒的举止，等等。在我们的身边总能感受到美的存在。这说明（ ）A 人们热爱艺术B 自然界是美丽的C 生活处处有情趣D 情趣就是人与人之间的友好交往4青少年的基本任务和主要生活内容是（ ）A 学习科学文化知识B 培养健康的心里品质C 锻炼身体素质D学习科学文化知识，在德智体各方面发展和提高自己5陶冶高雅生活情趣的重要条件是（ ）A 乐观幽默的生活态度B 强烈的好奇心C 丰富文化生活D 高尚的道德情操
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