第三课笑对生活复习课第一单元亲近社会人生难免有挫折勤奋学习善于学习战胜挫折开拓进取1.了解挫折的成因，理解挫折对人的双重影响；掌握战胜挫折的有效途径和
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。2.树立正确的学习观念，善于学习。3.正确对待学习压力，克服过度的考试焦虑。4.懂得创新的重要性，培养创新精神和实践能力。考点串联（八上第一课）积极的生活态度、磨砺坚强的意志考点要求知识梳理：1.挫折的含义、成因、影响2.青少年容易产生挫败感的原因3.战胜挫折的方法有哪些？4.初中生应该确立怎样的学习观念？有什么意义？5如何正确对待学习压力？6.如何克服过度的考试焦虑？7.创新的重要性（对个人、国家）8.青少年如何培养创新精神和实践能力？.考点解读（一）挫折对人的双重影响挫折的存在具有普遍性，人生道路上，每一个人都可能会遇到。挫折对人具有双重影响，或给人打击，带来损失和痛苦，成为成长中的障碍，或给人一种教育和磨练，成为人生中的宝贵财富，催人奋进，助人成长，使人奋起和成就。（二）怎样正确对待挫折？①直面挫折，不危不惧；②冷静
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，从容应对；③自我疏通，自我排解；④主动寻求帮助；⑤积极进取，探索创新；⑥保持乐观的态度，笑对生活；⑦在挫折中要迎难而上，努力寻求克服挫折的时机和良策。（三）正确对待学习压力学习，是一种有目的，有要求的活动，不可能没有压力。有压力才会有动力，关键是如何正确对待学习压力。适度的学习压力，有利于保持学习兴奋状态，提高学习效率；过重的学习压力，会造成过度紧张、焦虑、降低学习效率，甚至影响身心健康。所以我们要正确对待学习压力，学会将压力转化为动力。（四）如何克服考试过度焦虑？①克服考试过度焦虑，关键是要对症下药，根据自己的身心特点和学习基础，采取有针对性的调控方法。②平时要勤奋学习，进行充分的复习准备，这是克服考试焦虑的最有效的方法。③我们可以通过一定的训练来减轻甚至克服考试时的过度焦虑：如进行一些考前的自信训练（如：对自己进行积极的心理暗示）和考中的放松训练（如：坐好姿势，呼吸放松）等。④正确认识考试，以平常心对待考试。（五）懂得创新的重要性（1）对个人：①开拓进取，勇于创新，可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才；②可以激发我们攀登高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命；③勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。（2）对国家：①创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；②中华民族是一个富于创造的民族，在长期历史发展中，不仅创造了丰富的物质文明，也创造了灿烂的精神文明。全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量；（六）青少年如何培养自己的创新能力？①培养良好的思维品质，敢于质疑，大胆创新；②改进学习方法，优化学习习惯；③积极参加社会实践活动和学校组织的兴趣小组活动，多搞一些小发明、小创造；④广泛阅读，开拓视野，提高收集、整理、分析信息的能力。典型例
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主题班会：三年生活再回首我们即将初中毕业，班会课上回首初中生活，师生都很激动，三年里朝夕相处的一幕幕又浮现在眼前。“难忘”似乎成了大家的口头禅★“难忘老师的那次家访”小强：王老师家访时的那席话，让我明白家庭的变故是上天给了我磨练的机会。从此，不悲观不放弃，永驻我心。★“难忘……”班主任王老师：难忘同学们在课堂上、学校活动中所
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现出的强烈的好胜心和团队精神；难忘同学间偶尔的不愉快后表现出的大度与大气；难忘同学们争创星级小组考试时的诚实表现。难忘中考百日誓师大会上同学们天生我才必有用的壮志豪情……同学们，老师为你们的长大而高兴，相信我们每个人的明天都会更加美好！根据所学的知识回答：（1）“家庭的变故是上天给了我磨练的机会”，“不悲观不放弃，永驻我心”。从这些话语中能看出小强对挫折的认识和态度是怎样的？（4分）（2）班主任王老师的四个“难忘”实际上是对同学们哪些优良品质的肯定？（4分）认识：人生难免有挫折；挫折具有双重影响（或者给人打击，带来损失和痛苦；或者给人以一种教育和磨练，使人奋起和成熟）。（2分）态度：在挫折中迎难而上，理智地分析，努力寻求克服挫折的时机与良策（2分）优良品质：①正确处理竞争和合作的关系（1分）②宽容（1分）③诚实守信（1分）④自信（1分）2.盐城市某中学九（1）班师生组织了一次“战胜挫折，开拓进取”的研究性学习活动，他们一起搜集材料，利用班级QQ群进行讨论，下面是他们交流发帖的部分内容：盐城新闻网2011年1月4日报道，2004年以来，全市共44个项目获省科技成果转化拨款资助4.6亿元，研发高新技术产品171只，获得专利398件，由此引导社会资金投入70亿元，引进创业投资1.9亿元，新增利税12.5元。发帖：科技成果可以转化为经济效益，我们应该努力培养我市青少年的创新精神。（1）为什么要培养我市青少年的创新精神？（6分）（2）作为盐城未来的建设者，请你为建设创新型城市提三条合理化的建议。（6分）（1）①从整体上来看，我市青少年既缺乏创新精神，也缺乏创新能力；②创新有利于开拓进取，勇于创新，可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才；可以激发我们攀登高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命；勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。③创新精神是中华民族精神的重要内容，创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。全社会、全民族的创造精神和创造能力，是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。（6分）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，为科技创新提供物质保障；②积极实施科教兴市和人才强市战略，提高人口科技文化素质；③鼓励创新，奖励科技创新成果；④广大市民应该不断学习，从身边小事做起，培养创新精神，不断创新。（6分）（2013山西）环球航海记：中国航海家郭川，克服重重困难和艰险，用137天完成环球航行的壮举，成为第一个成就单人不间断环球航行伟业的中国人，实现了自己的伟大梦想。在这漫长的137天里，他不仅要战胜风暴大浪、高温酷暑，还要战胜孤独和恐惧。且因食物准备出现问题，后期经常是半饥饿状态；淡水不够，就收集雨水……2013年4月5日，他的帆船终于返回青岛港，数万人敲锣打鼓前来迎接这位英雄。据说，如果在英国，他可以因此获得皇家授予的爵位，郭川的环球航海给你什么启示？①崇高理想是人生的精神支柱，是我们前进的动力，我们要树立远大的理想②要想获得成功，必须要发扬艰苦奋斗的精神，要以坚强意志和顽强毅力，勇敢地面对前进道路上的曲折和困难③面对挫折时能沉着应对、理智分析，找出解决问题的有效方法，战胜挫折要有乐观的态度④在国际舞台上，我们要充分彰显中国人的勇气、胆量和实力，丰富爱国主义的时代内涵⑤做任何工作都要科学
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，充分准备，要把开拓进取的精神与脚踏实地的精神结合起来。希望同学们能像海浪一样勇猛，像野草一样顽强，勇敢地面对挫折和困难，在逆境中不屈不挠。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”教师寄语
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