《小班主题教课设计《自己的事情自己做》含反省》这是优异的小班主题教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教课设计《自己的事情自己做》含反省！活动设计背景因为小班的小朋友年纪特别小，在家做什么都是依靠父亲母亲，为了加强小朋友的独立生活性，因此我设计了这堂教课活动。活动目标1、经过察看图片，简单叙述图片内容，培育幼儿的察看能力和语言
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达能力。2、经过学习短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗脸”、“自己吃饭”等初步培育幼儿发散性思想。3、经过叙述内容，激发幼儿热爱劳动的感情，懂得自己的事情自己做的道理。培育幼儿的独立性、自信心。4、愿意英勇试试，并与伙伴分享自己的心得。5、培育幼儿敏锐的察看能力。教课要点、难点要点：怎样培育幼儿独立性的优异习惯。难点：怎样培育幼儿独立性的自主能力。活动准备1/31、知识经验准备：歌曲《小小手》，在平时生活中，鼓舞幼儿自己的事情自己做。2、环境准备：小(2)班3、
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准备：图片《自己的事情自己做》及字卡录像(幼儿自己生活中的对于自己的事情自己做的)活动过程(一)复习歌曲《小小手》，引入课题。1、边唱歌边做动作。2、教师提出要求，再唱一遍。3、可请个别幼儿进行歌表演，激发幼儿的兴趣。(二)让幼儿依据问题认真察看录象内容，并说一说，实时出示字卡。1、出示图片，指引幼儿谈谈录象中有谁，她在做什么(培育幼儿的察看力)。2、是谁？在干什么(穿衣服)？看，她好象在说什么，我们猜一猜(我会自己穿衣服)(鼓舞幼儿英勇想象，并英勇地说出来)。3、出示录象二、三：小朋友们可讲卫生了，你看，他们在干什么(自己吃饭、自己洗脸)？(三)启迪幼儿用“我会自己”的句子谈谈自己会做些什么。1、录象里的小朋友这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培育幼儿发散性思想)？2/32、幼儿充分叙述，教师适合调理。(四)结束活动我们小朋友真能干，会自己做这么多的事情，还有很多小朋友也会做好多好多的事情，我请小朋友找找自己的爸爸妈妈，跟他们谈谈，能干的你，此刻会自己做什么事情(请幼儿与家长沟通，使每个幼儿都能获得叙述的锻炼)。教课反省活动准备充分，思路清楚，能较好地帮助幼儿用语言完好表述。建议由大班哥哥姐姐来进行情境表演，而后教师用肢体和部分语言进行提示这样能更好地帮助幼儿叙述。3/3
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