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节水从点滴做起的主题班会节水从点滴做起的主题班会世界气象组织在一份调查报告中指出,现在,全球约26亿人,有10亿人口缺水。28亿人口缺少洁净的饮用水,每年有2500万人因水污染而死亡。如果淡水资源不能受到保护,到下世纪,世界人均用水量将只有1950年非洲人均用水量的1/4,工业、农业和生活用水之间将产生不可协调的矛盾。在我们这个世界中,水是人类生存必备条件,如果没有水,人类将灭亡。活动目的:1、通过活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。2、通过活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点...

节水从点滴做起的主题班会
节水从点滴做起的主题班会世界气象组织在一份调查报告中指出,现在,全球约26亿人,有10亿人口缺水。28亿人口缺少洁净的饮用水,每年有2500万人因水污染而死亡。如果淡水资源不能受到保护,到下世纪,世界人均用水量将只有1950年非洲人均用水量的1/4,工业、农业和生活用水之间将产生不可协调的矛盾。在我们这个世界中,水是人类生存必备条件,如果没有水,人类将灭亡。活动目的:1、通过活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。2、通过活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。3、通过活动,使学生掌握一些节水的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。活动准备:1、以小队为单位,排演与节水相关的小品2、严重缺水地区的图片3、有关节约用水的录象活动过程一、引入主题班会 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ——文章来源网络,仅供分享学习参考~1~同学们,今天老师给大家带来一个谜语,你们想猜猜看它是什么吗?有种东西是个宝,没有颜色没味道,世界万物都需要,江河湖海去寻找。同学们真聪明,从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?今天,我们二、四中队主题班会的内容是《节水,从点滴做起》,希望大家积极参与。二、看几幅严重缺水地区的图片1、主持:同学们,老师这有几幅严重缺水的图片,我们一起来看一下,请同学们看屏幕。看完图片,你们想说些什么?三、发出珍惜水资源的呼吁是的,节约用水从我做起,从点滴做起,相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁,节水已迫在眉睫。下面让我们首先请出我班四位小博士听听他们的呼吁吧!(课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。)博士甲:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更没有我们人类,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。博士乙:虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐,如果每人节约一——文章来源网络,仅供分享学习参考~2~桶水,那么,全国就可节约12万吨水,这些水可以供多少人喝呀!博士丙:黄河被人称为母亲河,它是中华民族的摇篮。几千年来,它一直浇灌着中华大地,源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今,黄河这条中国第二大河已经开始断流了!这条母亲河正面临着枯竭。博士丁:水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道,非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外,每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,这是多么的触目惊心啊!小结:是啊!水对于我们是多么珍贵呀!当地球上一滴水也没有的时候,人们后悔也已经来不及了。水资源是有限的,同学们,请让我们节约每一滴水吧!四、知道一吨水的作用那么,同学们你们知道一吨水的作用有多大吗?请看屏(磨面粉34袋,生产药片2000片,生产化肥500公斤,生产水泥350公斤,染布33、3米,炼钢150公斤)看到这一组组数字,你们想说些什么?五、看张蒙节约用水的录像。是的,节约用水是我们每个人都应该做的,而在我们同学周围有许多小朋友都是节约用水的积极分子,让我们来看一下张蒙同学在洗手时是怎样做到节约用水的?(录像1)张蒙不仅自己注意节约用水,当他看到水龙头在流水时,它又是这么做的(录像2)小结:我们要像张蒙那样,从自我做起,还要告诉他人也要节约——文章来源网络,仅供分享学习参考~3~用水,做节约用水的好孩子。生:看了刚才的录像,我这有一首儿歌想说给大家听一听,可以吗?主持人:当然,热烈欢迎。自来水,清又清,洗洗小手讲卫生,先把袖子卷起来,打开龙头冲一冲,关上龙头打肥皂,手心手背都洗净,打开龙头冲干净,甩甩小手擦干净,节约用水记心中。六、欣赏小品《收水费》小结:说得真棒,看来,在我们的生活中有很多人已经认识到节水的重要性了。可是有些人却仍然觉得水很平凡,浪费一些没什么了不起。下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事。1)小品表演,引出节水方法的讨论。李师傅(收水费的管理员)(做敲门的动作):有人吗?小陈(这一家的主人):谁呀?李师傅:是我,收水费的老李。小陈:(开门,作欢迎状)哦,李师傅呀!请进,快请进,您有什么事吗?李师傅:我是来收这个月水费的。我们去看看水表吧!小陈啊,你自己这个月一共用了5立方水,如果都像你那样用水,我们将来吃什么,喝什么,小伙子,不能像这样浪费水了。小陈:唉!李师傅,没办法呀!你说,这洗菜作饭要用水,洗碗浇花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、冲厕所等好多地方都要用——文章来源网络,仅供分享学习参考~4~到水呢!你说我该怎么办?主持人:是啊!同学们,大家能为小陈一家想出节水的好办法吗?让我们大家一起帮他想想办法吧!2)以小组为单位讨论节水方法。3)汇报节水方法。4)主持人小结:大家刚才说了那么多节水的方法,为小陈叔叔出了这么多主意,是的,在生活中节约用水我们可以从自我做起,从点滴做起,另一方面,还可以从改造用具方面来节约用水,我们开发区实验小学栾伟博同学精心 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了清污水分流器,下面我们一起来看一下在剪子、包袱、锤节目中她的这项发明吧。同学们,你们知道吗,在生活中你只要能仔细观察、认真思考,一定能发明出更节水的机器。七、辅导员老师讲话。通过这次主题班会,我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!八、齐读儿歌《哭泣的小水管》最后在齐读儿歌中结束我们的主题班会。小水管,低着头,滴答滴答泪直流,我来替她擦眼泪,快快拧紧水龙头。一滴水,不算多,要是浪费了不得,你一滴来我一滴,悄悄——文章来源网络,仅供分享学习参考~5~泪流汇成河。——文章来源网络,仅供分享学习参考~6~
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