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《坐井观天》PPT课件 (4)

《坐井观天》PPT课件 (4)8、坐井观天1、齐读课文。要求读准字音，读通课文。2、思考，课文主要讲了谁和谁，它们在哪里?在干什么?yán青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在　　上。井沿　举一反三碗沿河沿你从哪儿来呀？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。第一次对话朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？你弄错了，天无边无际，大得很哪！第二次对话阅读第二次对话，回答下面问题：1、大话是什么意思？2、无边无际是什么意思？3、我还知道无边无际的（）无边无际的（）4、我能用无边无际说一句话。朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄...

8、坐井观天1、齐读课文。要求读准字音，读通课文。2、思考，课文主要讲了谁和谁，它们在哪里?在干什么?yán青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在　　上。井沿　举一反三碗沿河沿你从哪儿来呀？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。第一次对话朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？你弄错了，天无边无际，大得很哪！第二次对话阅读第二次对话，回答下面问题：1、大话是什么意思？2、无边无际是什么意思？3、我还知道无边无际的（）无边无际的（）4、我能用无边无际说一句话。朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。小鸟也笑了青蛙笑了第三次对话3、青蛙和小鸟为什么有不同的看法？用“因为·······所以······”谈谈自己的理解。天不过井口那么大你觉得青蛙要怎样做才不会错？假如他跳出来了，他会看到些什么？会对小鸟说些什么？看问题，认识事物，要从不同的角度去观察，要像小鸟那样，站得高，望得远。不能像青蛙那样犯了错误，还自以为是。坐井观天：形容目光短浅，见识少又自以为是的人。作业布置：1.把这个故事讲给你身边的人听一听，课后续编这个故事。

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