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1512分式的基本性质--3通分

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1512分式的基本性质--3通分1、经历用类比、观察、联想的方法探索分式通分的方法的过程,理解通分与最简公分母的意义.2、能正确熟练地运用分式的基本性质将分式通分.学习重点:如何确定最简公分母.学习难点:分母是多项式的分式的通分.1.将下列分数通分:你能说出分数通分的依据吗?(1)、(2)、填空:1.你运用什么数学原理进行分式变形?2.分式变形后,各分母有什么变化?你知道这样的分式变形叫什么吗?通分的定义:利用分式的基本性质,把异分母的分式转化为同分母的分式,而不改变分式的值,这样的分式变形叫分式的通分。1.如何得到分母?2.分母又叫什么?最简公...

1512分式的基本性质--3通分
1、经历用类比、观察、联想的方法探索分式通分的方法的过程,理解通分与最简公分母的意义.2、能正确熟练地运用分式的基本性质将分式通分.学习重点:如何确定最简公分母.学习难点:分母是多项式的分式的通分.1.将下列分数通分:你能说出分数通分的依据吗?(1)、(2)、填空:1.你运用什么数学原理进行分式变形?2.分式变形后,各分母有什么变化?你知道这样的分式变形叫什么吗?通分的定义:利用分式的基本性质,把异分母的分式转化为同分母的分式,而不改变分式的值,这样的分式变形叫分式的通分。1.如何得到分母?2.分母又叫什么?最简公分母:1、取各分母系数的最小公倍数。2、取各分母所有字母(或因式)的最高次幂。3、所得的系数与各字母(或因式)的最高次幂的积(其中系数都取正数)思考:最简公分母与公因式的区别?12例1.通分:与1.通分的关键是什么?2.怎样找最简公分母?1、各分母系数的最小公倍数。2、各分母所含相同字母(或因式)的最高次幂。3、各分母所含有其他的字母(或因式)。1.通分:(1)与(2)与例2.通分:与多项式形式的分母可以看作什么?整体思想2.通分:与想一想:与如何通分?例3.通分:与多项式形式的分母怎样处理?找最简公分母的方法:1.(多项式)因式分解;2.各分母系数的最小公倍数。3.各分母所含所有字母(或因式)的最高次幂。3.计算:与通分:(1),; (2),;(3).通分:1.通分的定义2.最简公分母的定义3.找最简公分母的方法:1、(多项式)因式分解。2、取各分母系数的最小公倍数。3、取各分母所有字母(或因式)的最高次幂。4、所得的系数与各字母(或因式)的最高次幂的积(其中系数都取正数)布置作业
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