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第3课不等式的解法

第3课不等式的解法第3课不等式的解法姓名__________班级_________学号______请大家说说解一元一次方程与一元一次不等式的联系与区别学习目标：掌握一元一次不等式的解法，并能在数轴上表示出解集。环节一、新课讲解：解方程：解不等式：环节二、巩固练习：（题组一）1、解下列不等式，并将解集在数轴上表示出来：（1）4x+13＜2x–1（2）2（x+1）＜3x解：（1）（2）（3）2（5x+3）≤x–3（1–2x）（4）3（x+2）≥4（x–1）+7解：（3）（4）2、解下列不等式：（1）　　　　（2）≥0（3）（4）3．当x...

第3课不等式的解法姓名__________班级_________学号______请大家说说解一元一次方程与一元一次不等式的联系与区别学习目标：掌握一元一次不等式的解法，并能在数轴上表示出解集。环节一、新课讲解：解方程：解不等式：环节二、巩固练习：（题组一）1、解下列不等式，并将解集在数轴上表示出来：（1）4x+13＜2x–1（2）2（x+1）＜3x解：（1）（2）（3）2（5x+3）≤x–3（1–2x）（4）3（x+2）≥4（x–1）+7解：（3）（4）2、解下列不等式：（1）　　　　（2）≥0（3）（4）3．当x取何值时，代数式与的值的差大于1？4、求不等式4–3x<16的负整数数解。（题组二）1．下面方程或不等式的解法对不对？并把错误的纠正在横线上（1）由－x＝5,得x＝－5；（）;（2）由－x>5,得x>－5；（）（3）由2x>4,得x－2；（）;（4）由,得x≤-6；（）2．当x时，代数式5－3x的值不小于－1。3、解下列不等式：（1）2x＋2≤3x＋3（2）（3）3（x＋2）－1≥5－2（x－2）（4）4、等式5x－6＜8x＋3的负整数解5、已知y是负整数，且满足，求y的值。6、方程5x－6＜8x＋k的解是非负数，求k的取值范围7、三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有几组？把它们分别写出来。8、某电视台举办法律知识竞赛，有10道必答题是每个参赛队都须回答的。每答对一题得20分，答错一题扣10分。问参赛得各队至少答对几题，才能保证得分不低于100分？

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