小学
英语
关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题
教师
培训
焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载
心得市一小马燕8月20日我们灵宝市所有小学英语教师相聚在河滨小学，参加培训，共同学习，共同成长。此次培训安排时间紧促，内容丰富，效果显著。通过这次培训，我对新教材有了更深入的认识，学到了很多教学方法和教学策略，提高了自身的素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基础。下面我就谈谈本次培训的深切体会：首先市二小的何老师细致入微地从课程目标，教师的个人素养，教学技能等方面给我们做了讲解，让我感觉收获颇多。何老师讲了新课程对小学英语教师的要求，以及教师个人素养的要求。让我深切明白了:“知识也是有保质期的。”一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。作为教师，自主学习的意识和行为是非常重要的。教师要想给孩子一滴水，首先自己要先具备一桶水。面对着一群对知识充满渴求的孩子，教师只有不断地学习，不断地提升，不断地加强修养，才能胜任教育这项工作。何老师条理清晰地讲述了小学英语教学的课堂五环节：热身，呈现，操练，巩固，拓展等。理论与实践相结合，列举案例，使所有的教师都能对课堂教学有了系统的认识，学有所获。真真实实的促进了教师素质的提高。其中我对呈现环节感触较多。英语是人们在生活中进行交流
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达的一种活的语言。它来自生活，并为生活所用。小学英语更是如此。所以要求我们的课堂要生活化，创设生活化的学习情境来开展教学。在课堂上培养学生灵活运用语言的能力，创设生活化的情景是非常重要的，要让学生置身于情境之中，在自觉和不自觉的状态中去看，去听，去说，去感受，达到掌握和运用语言的目的。呈现环节是课堂一重要部分，教师要使用多样的呈现方法，创设生活化的情景呈现新知。如：实物，简笔画，图片，肢体语言，游戏，情景创设等。情景要真实，生活化.在我平时的课堂上，我也尽量运用丰富多样的呈现方法，来提高孩子们学习英语的兴趣。但游戏呈现运用较少。通过何老师的举例，我学会了如何巧妙地运用游戏呈现所学新知，在以后的教学中，我也会将其灵活运用在我的课堂中。然后河滨小学的张老师以五年级教材为例给我们剖析了教材。通过学习我更深入的明白了教材的功能，教材的特点，教材的结构，教材的设计理念，以及如何合理有效地处理教材。关于使用教材我是这样认为的：教师不能为教而教，不能死抠课本只求成绩。在处理教材方面应该在根据课标内容教学的同时能根据教学内容适当地拓展教学内容。但是在平时的教学中常常会发现教师因为教学进度，考试成绩等因素，不得不成为教材的奴隶，死抠课本，机械的教单词教句子。甚至于教材中很多板块如：Let’ssing,Let’schant,Let’splay等环节全部省略。这样不利于学生综合素质的提高，学生更不能灵活运用所学的语言。另外我们教师在使用教材的时候要对教材进行分析和设计，巧妙的整合和利用。把教材的各个板块进行优化整合，从而达到更好的效果。新课程下的教育观念，是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过学习我在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进行整合加工，探寻恰当的教学方法，合理高效地组织教学。最后教研室的马老师又给我们分析了各学段的试
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，让我们在今后教学中能准确把握教学重点，轻松教学，做到事半功倍。培训是短暂的，但学习却是终生的，培训绝不是学习的终结，而是自我发展的起点。通过这次培训，使我更加认识到了自己的浅薄与不足，在今后的教育教学实践中，我将继续通过不同形式的学习，丰富更新自己的知识储备，自我认识、自我探索、自我接纳、自我超越。
浙公网安备 33021202002483