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否定词语“否定词语”不一定都要放在主干中“九年义务教育三年制初级中学”语文课本第三册第54页指出:“碰到有否定词语(‘不’、‘没’、‘没有’等)的句子,要把否定词语放在主干中,以免主干和原句的意思相反。”对此,我却有两点不同的看法,在这里提出来,以供商榷。一是非否定句中的否定词语不能放在主干中。因为有否定词语的句子不一定都是否定句。假如否定词语在定语和主语的位置上,九不能把它放在主干中。如:1)、王虎是一个不喜欢学习的人。(定语位置)主干应为:王虎是人。(而不能是“王虎是不人。”)2)、他高兴得合不拢嘴。(补语位置)主干应...

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“否定词语”不一定都要放在主干中“九年义务教育三年制初级中学”语文课本第三册第54页指出:“碰到有否定词语(‘不’、‘没’、‘没有’等)的句子,要把否定词语放在主干中,以免主干和原句的意思相反。”对此,我却有两点不同的看法,在这里提出来,以供商榷。一是非否定句中的否定词语不能放在主干中。因为有否定词语的句子不一定都是否定句。假如否定词语在定语和主语的位置上,九不能把它放在主干中。如:1)、王虎是一个不喜欢学习的人。(定语位置)主干应为:王虎是人。(而不能是“王虎是不人。”)2)、他高兴得合不拢嘴。(补语位置)主干应为:他高兴。(而不能为“他高兴不。”)二是有些否定判断句中的“否定词语”不宜放在主干中。教材中 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 把否定词语放在主干中的目的,是为了避免主干和原句的意思相反,但有些否定判断句的主干如果带上了“否定词语”,不仅达不到这个目的,反而与事实向悖。请下面的例句:3)、我说的这个人不是安徽人。4)杜甫不是一位浪漫主义诗人。5)、张伟的那支笔不是笔。6)、偷窃的行为不是好行为。按教材规定,这几个句子的主干应分别为:(3)人不是人。(4)杜甫不是诗人。(5)猫不是猫。(6)行为不是行为。显而易见,这几个句子的主干与原句的意思是矛盾的:“人”却说成不是“人”;“杜甫”明明是“诗人”,却说成不是“诗人”;另两句中的“猫”却说成不是“猫”,“行为”说成不是“行为”。这样找出的主干,岂不让人笑掉大牙。因此,我认为,找否定句的主干是否带否定词语,应视句子成分是由什么词或短语充当而定。具体说来,可从以下几个方面考虑。(一)、如果该否定句是一般动词谓语句或形容词谓语句,主干中应带“否定词语”。例如:(7)我不相信那些骗人的鬼话。(动词谓语句)主干应为:我不相信鬼话。(8)在近代工业错综复杂的工艺过程中,这些道理往往不像泡茶喝这么简单。(形容词谓语句)主干应为:道理不简单。(二)、如果是否定判断句,则要视主语和判断宾语由什么词和短语充当而定。若判断宾语由名词、代词、数量词、动词短语、形容词短语、主谓短语、的字短语、并列关系的名词短语、以及不与名词构成同一关系、从属关系的偏正名词短语充当,应把“否定词语”放在主干中。如下列各句。(9)他手里拿的东西不是钢笔。(名词作宾语)主干应为:东西不是钢笔。10)王亮要找的人不在这里。(代词作宾语)主干应为:人不在这里。11)同学们要背的课文不是三五句。(数量词作宾语)主干应为:课文不是三五句。12)我的爱好不是打篮球。(动词短语作宾语)主干应为:爱好不是打篮球。13)我的前途不是很光明。(形容词短语作宾语)主干应为:前途不是很光明。14)大家所希望的不是他犯罪。(主谓短语作宾语)主干应为:希望的不是他犯罪。15)沙丘的前进不是整体移动的。(的字短语作宾语)主干应为:前进不是整体移动的。16)王老师要批评的学生不是张虎和王刚。(并列关系的名词短语作宾语)主干应为:学生不是张虎和王刚。17)小小竹排不是一只大木船。(不与主语构成同一关系、从属关系的偏正名词短语作宾语)主干应为:竹排不是木船。(三)、如果否定判断句的宾语由偏正关系的名词短语充当,且主语、宾语的中心语之间构成同一关系或从属关系(必须是主语从属于宾语),则主干中不宜带“否定词语”。如上文中的例句(4),主语“杜甫”与中心语“诗人”之间是从属关系;例句(5)中主语、宾语的中心语都是“猫”,例句(6)中主语、宾语的中心语都是“行为”,系同一关系,因而主干中都不宜带“否定词语”。有些句子的主语虽然由代词或的字短语充当,但只要其指代的内容与宾语中心语构成从属关系,其主干也不能带“否定词语”。如:18)这不是将军家的狗。19)他干的不是光明正大的事。例(18)的主语“这”是指“这条狗”,例(19)的主语“他干的”是指“事”,分别从属于后面的宾语中心语,其主干均不宜带否定词语,而应为“这是狗”,“他干的是事”。否则,就不合乎实际。由此可见,带否定词语的句子找主干时,是否带否定词语,要根据具体情况而定,不能一概而论。文章开头所引教材中的句子,其观点是否可行,是值得商榷的。
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