小学四年级上册亿以上数的认识导学案

小学四年级上册亿以上数的认识导学案小学四年级上册亿以上数的认识导学案自主学习1、复习旧知（1）下列数中只读一个零的数是()a.7020013b.2505000c.34512680d.860504000(2)七千零三万零四百写作（），省略万位后面的尾数约是（）万人。2、探究新知（1）读数或写数283090060040读作：三百四十亿七千万写作：905000002000读作：七千零二亿零三写作：（2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数，500000000＝（）亿3254270000≈（）亿2089700000≈（）亿质疑探究1、亿以内数的读法，写法读出...

小学四年级上册亿以上数的认识导学案自主学习1、复习旧知（1）下列数中只读一个零的数是()a.7020013b.2505000c.34512680d.860504000(2)七千零三万零四百写作（），省略万位后面的尾数约是（）万人。2、探究新知（1）读数或写数283090060040读作：三百四十亿七千万写作：905000002000读作：七千零二亿零三写作：（2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数，500000000＝（）亿3254270000≈（）亿2089700000≈（）亿质疑探究1、亿以内数的读法，写法读出下面各数。92000000003540500000060420000000（2）写出下面各数二亿四千万三十亿八千零五万二千零六十亿零九万2、将整亿数改写成用“亿”作单位的数503000000000＝（）亿7200000000＝（）亿10600000000＝（）亿用“四舍五入”求亿以上数的近似数527023000≈（）亿49692000000≈（）亿26900800000≈（）亿实践应用随堂练习从右往左数，第（）位是亿位，第十位是（）位，亿位的计数单位是（），百亿位的计数单位是（）。把下面各数改写成用“亿”作单位的数，不是整亿数的用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。2100000000＝（）亿1236270000≈（）亿自我总结这节课我学会了：

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