TPMKstandardizationoffice【TPMK5AB-TPMK08-TPMK2C-TPMK18】大三班安全教案不私自离园大（3）班安全教案：《不私自离园》活动目标：1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。 2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。 3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。 活动准备：PPT课件活动过程一、活动导入：观看图片。 1、教师出示图片，并提问：(1)仔细看图，看看小朋友在做什么?(2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么? 二、活动展开：观看情景剧表演（1）教师：刚才我们看到一个小朋友自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对如果他溜出幼儿园，可能会发生什呢让我们一起来看看吧。 （2）教师表演情景剧表演《鹏鹏溜出幼儿园》，表现私自离园可能产生的危险。 情景剧表演：配班教师扮演男孩鹏鹏，溜出幼儿园大门，教师扮演人贩子。 表演内容：教师旁白：一天，鹏鹏趁老师不注意，偷偷地溜出了幼儿园门口。鹏鹏：哈哈，溜出幼儿园真开心!可是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢?人贩子(在旁边观察了鹏鹏好一会儿)：小朋友，我带你过马路去一个好玩儿的地方吧!(鹏鹏不假思索地跟着人贩子过了马路。人贩子给了鹏鹏一颗糖，鹏鹏吃了之后晕倒了,人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。 教师：鹏鹏溜出幼儿园以后发生了什么事呢? （3）讨论私自离园的危险性。 (1)讨论：如果私自离园，还会有那些危险? 教师：除了可能碰到的坏人，私自离园还可能产生哪些危险? 教师小结：小朋友还没有保护自己的能力，如果自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急情况，又没有人知道，时分成未见得，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的安全，不能私自离开幼儿园。 (2)讨论：如果私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样? 教师：请小朋友想一想，如果你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办? 引导幼儿展开讨论，体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。 教师小结：如果你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会非常着急，会非常担心你的安全，会非常伤心，会报警，或者到处找你，没有办法安心工作，老师就顾不上班里的其他小朋友。总之，会产生很大的混乱。 三、活动总结：不应私自离园。 教师：请大家仔细想一想，我们应不应该私自离开(通过讨论：引发幼儿的安全意识)教师总结：虽然幼儿园外面有很多有趣的东西，但也有很多非常危险地事情。小朋友在幼儿园有事要跟老师说，不能自己偷偷地离开幼儿园，不然会让关心你的爸爸妈妈和老师非常担心和伤心的。
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