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体育室内课《篮球裁判基本手势》PPT课件

体育室内课《篮球裁判基本手势》PPT课件体育室内课教案——篮球裁判基本手势下塘中学李莉（一）游戏“对号入座”游戏方法：选一名同学当裁判，其它学生全部参与，全体起立，把自己的凳子调整为适当的位置，集中注意力看教师裁判手势，看到手势后快速做出反应。教师做“两次运球”的裁判手势，学生就“纵跳两下”。走步→原地踏步，打手→向右转，推人→向左转，阻挡→向后转。游戏规则：做错者或反应慢者接受惩罚。男生原地蹲下起立10个，女生原地蹲下起立5个。→向后转→纵跳两下→→原地踏步→向右转→向左转（三）游戏“猜猜我是谁”游戏方法：任意指定一名竞猜者到讲台上，然后指定一个人做一...

体育室内课教案——篮球裁判基本手势下塘中学李莉（一）游戏“对号入座”游戏方法：选一名同学当裁判，其它学生全部参与，全体起立，把自己的凳子调整为适当的位置，集中注意力看教师裁判手势，看到手势后快速做出反应。教师做“两次运球”的裁判手势，学生就“纵跳两下”。走步→原地踏步，打手→向右转，推人→向左转，阻挡→向后转。游戏规则：做错者或反应慢者接受惩罚。男生原地蹲下起立10个，女生原地蹲下起立5个。→向后转→纵跳两下→→原地踏步→向右转→向左转（三）游戏“猜猜我是谁”游戏方法：任意指定一名竞猜者到讲台上，然后指定一个人做一个基本裁判手势，让竞猜者快速说出对应名称来，说错了接受惩罚，并继续当竞猜者，游戏继续，说对了，竞猜者回座位，做手势者上讲台来接受惩罚，并当竞猜者。游戏规则：1、竞猜者必须快速反应，超过5秒者算失败。2、受罚者有才艺表演才艺，无才艺者接受教师安排的惩罚。（如：纵跳5个，蛙跳3个，模仿动作，绕口令等）。教学小结本堂课通过多媒体教学给学生最直观的知识概念，又通过游戏激发学生学习兴趣，引导学生将理论知识运用到实践中去，促进学生知识技能的形成，有一定的学习效果。作业每人创编一个有关篮球裁判规则的游戏谢谢

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