灰雀2课件

灰雀2课件5.灰雀灰雀5.灰雀灰雀课文回顾：课文讲了一件什么事?5.灰雀灰雀自主探究：1、列宁非常喜欢灰雀，你从课文中哪里体会到的？2、分角色朗读课文，通过列宁和孩子的对话，你有什么体会和发现？5.灰雀灰雀自主探究1列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。5.灰雀　　这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩说:“没······我没看见。”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。　列...

5.灰雀灰雀5.灰雀灰雀课文回顾：课文讲了一件什么事?5.灰雀灰雀自主探究：1、列宁非常喜欢灰雀，你从课文中哪里体会到的？2、分角色朗读课文，通过列宁和孩子的对话，你有什么体会和发现？5.灰雀灰雀自主探究1列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。5.灰雀　　这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩说:“没······我没看见。”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。　列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁：“会飞回来？”“一定会飞回来！”男孩肯定的说。第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳的在枝头唱歌。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”5.灰雀灰雀学以致用：阅读下面的对话描写，体会人物的心理活动（也就是心里的想法）并尝试在红色横线上把你想到的写出来。一天，小明在楼道里捡到一个黑色钱包，他急忙装在了书包里。（小明心里想）。这时碰到了回来找钱包的大哥哥，他问：“小弟弟，你有没有看见一个黑色钱包？”小明说：“没……我没看见。”（小明心里想）。大哥哥说：“糟糕了，一定被人捡走了！”小明看着大哥哥着急的样子想把钱包还给他，又不好意思。大哥哥难过地说：“所有的证件都在里面呢，明天又还要出差，这可怎么办？”小明看了看大哥哥，说：“大哥哥别着急，别人捡到一定会送到小区管理员那里的。大哥哥说：“谢谢你小弟弟，希望像你说的那样。”大哥哥走后小明从书包里拿出钱包，坚定地向管理员办公室走去。（小明心里想）。鸟类是人类的好朋友，我们要爱护鸟类！

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