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认识平行四边形 (4)

认识平行四边形 (4)平行四边形的认识戴丽芝观察、猜想平行四边形的特征和同桌说一说。对边平行对边相等动手操作：探究平行四边形的特征1.四人小组选1—2个特征进行探究。2.把探究的平行四边形的特征写在微卡上。3.小组汇报。两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。判断:哪些是平行四边形从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行底高四边形的底。怎样画平行四边形的高？底高1.先要知道把哪条边做为底；2.在底的对边上任意取一点；3.从所取的这一点向底画垂直线段；4.标记垂直符号。··平...

平行四边形的认识戴丽芝观察、猜想平行四边形的特征和同桌说一说。对边平行对边相等动手操作：探究平行四边形的特征1.四人小组选1—2个特征进行探究。2.把探究的平行四边形的特征写在微卡上。3.小组汇报。两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。判断:哪些是平行四边形从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行底高四边形的底。怎样画平行四边形的高？底高1.先要知道把哪条边做为底；2.在底的对边上任意取一点；3.从所取的这一点向底画垂直线段；4.标记垂直符号。··平行四边形的高有（）条..无数1.下面哪些图形是平行四边形？画出每个平行四边形的高。平行四边形平行四边形平行四边形梯形巩固练习（1）平行四边形的两组对边分别相等。（）（2）在一个平行四边形里，只可以画出一条高。（）√×我是小法官高底（３）（　　）×CDBA说说你的收获:1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。3.从平行四边形边上的一点到对边的垂直线段是平行四边形的高，平行四边形有无数条高。2.平行四边形两组对边、两组对角分别相等。

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