寒假学习指导苏教版小学语文四年级上册语文期末测试卷集

2015年寒假学习指导-----苏教版小学四年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 语文期末测试卷集考试已经结束了，想让自己更上一步的同学们，就让我们来看一看2015年寒假学习指导---苏教版四年级期末试卷集本专题包括五套试卷，均为名校试卷。全套资料共18页，16727字符 目录 工贸企业有限空间作业目录特种设备作业人员作业种类与目录特种设备作业人员目录1类医疗器械目录高值医用耗材参考目录 1、2014-2015学年上学期四年级语文试卷期末考试2、2014-2015上期苏教四年级语文期末试题3、2014-2015学年苏教版四年级语文(第七册)期末测试试题4、2014-2015学年苏教版四年级语文(第七册)期末测试5、2014-2015学年四年级上学期期末语文试卷2014-2015学年上学期四年级语文试卷期末考试第一部分积累与运用（32分）看拼音写词语（6分）zēngtiānxiāohuǐjīnɡpílìjiéshēnɡchùchénɡfáxīnxǐruòkuánɡ（）（）（）（）（）（）（）二、用“√”选择带点字的正确读音、字形或字义（4分）1．埋怨（máimán）水獭（tǎlǎn）一封（fēnfēnɡ）2．（毕必）竟端（详祥）一（副幅）对联3．开卷有益①增加（）②更加（）③好处（）4．湖光秋月两相和①和谐（）②平和（）③不分胜负（）三、在括号内填上合适的字组成成语，并选择合适的成语完成句子填空（4分）文思敏（）温文尔（）（）作等身敢（）敢言鲁迅先生文学成就很高，可以说是（）。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他（）。四、按要求选择（6分）1．下列句子中没有语病的一句是（）A．妹妹做错了事，心情很繁重。B．下课了，同学们有秩序地拥出了教室。C．我最喜欢听奶奶讲那过去的往事。D．通过王老师的教育，小红深刻地认识了错误。2．下面哪一句是比喻句：（）A．蜻蜓飞来飞去，小猫就像没看见似的。B．见过她的人都说，她长得像妈妈。C．他的故事讲完了，台下响起了雷鸣般的掌声。D．星星在夜空眨眼睛。3．给上联“春满人间百花吐艳”找个合适的下联：（）五、根据已学的课文内容填空（12分）1．刘向说：“ 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 犹药也，（）。”我想说：“书像（），（）。2.三九严寒，雪舞轻扬。一觉醒来，发现树上积满了皑皑白雪，这真是“（），（）”。然而却有一船独钓江心，我不禁想起了诗句“（），（）。”3．“临死的时候，盘古的身躯化成了万物：……左眼变成了（），……筋脉变成了（），……”这段文字出自课文《开天辟地》。像这样的神话故事，我还读过《》。4．在本册课文中，我们认识了一群伟大的人，有（）的徐悲鸿，（）的普罗米修斯，（）的李时珍。第二部分阅读与欣赏（33分）（一）课文选段，阅读理解（10分）随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。1．联系课文解释词语（2分）震惊中外：顿时：2．这段话中表示先后顺序的词是：、、，有条理地介绍了销烟的步骤：（）——（）——（）。（注：用简洁的短语概括）（6分）3．文中划线的句子用了一个象声词“咕嘟咕嘟”，让我们读了有如闻其声的感觉。你能给下面的句子加上合适的象声词，使句子更生动吗？（2分）小溪流向远方。（二）课外小短文，阅读理解（13分）该谁道歉我在国内没有学骑自行车，到日本留学后买了一辆，天天骑着上学。（）节省车费，（）锻炼了身体。日本的自行车道是和人行道在一起的。刚会骑车时，一次，我看见前面有个白发苍苍的老太太在走路，手一哆嗦，车子直冲她撞过去，结果老太太倒在了地上，我连人带车也倒在地上。我心里犹如。这回完了，非被人家赖上不可。没想到，老太太麻利地爬起来，连连向我鞠躬：“对不起，我耽误你行路了。”反而把我弄得目瞪口呆。另外一次也是骑自行车，在拐弯的时候，撞到了一辆直行的面包车，把人家的车门撞了一个大坑。你没事吧司机下车先奔过来问我我说没事他才回去检查自己的车门，然后给我鞠了一躬说：“对不起，（）你觉得有什么不适，（）请按照我的联系方式找我。”说着递给我一张名片。这都快把我搞糊涂了。到底应该谁向谁道歉啊！不过，现在我也学会了道歉。其实，道歉就是站在对方的角度去想问题，它会使很多复杂的问题一下子变得简单和温和。1．给文中的句子补充标点。（2分）2．在横线上填上恰当的歇后语。（1分）3．在括号内填上合适的关联词。（2分）4．简单概括短文中列举的两件事的主要内容（4分）第一件事：第二件事：5．用“——”划出本文的中心句。（2分）6．根据中心，联系上下文，想象人物的心理活动。（2分）我撞倒了一位白发苍苍的老太太，老太太想：（三）名著阅读（10分）根据本学期的课外必读书目《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》，完成下题。1．请把正确的选项填在括号里。（8分）（1）威尔伯把夏洛的卵袋带回谷仓，是为了（）A．让小蜘蛛给它织字B．回报夏洛的帮助C．让小蜘蛛捉虫子（2）对威尔伯来说，夏洛是无可比拟的：既是忠实的朋友，又是（）A．写作好手B．捕虫能手C．织网高手D．故事大王（3）路易斯虽然是哑天鹅，但这个缺陷也给它带来了很多好处。以下哪个不属于它所获得的好处（）A．很好地听人家说话B．更好地用眼睛看C．能更好地闻到各种味道（4）路易斯学吹小号是为了（）A、挣很多钱B、显示自己的本领C、能够向心爱的赛蕾娜表达爱意，获得爱情。2．你觉得路易斯是一只怎样的吹号天鹅？它的成长故事给我们什么启示？（第三部分表达与交流（35分）（一）口语交际（5分）我：要过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？王芳：我：我的想法跟你不同，我准备（二）习作（30分）题目：提起这件事，我就提示：1．把题目补充完整，可以填“高兴”、“难过”、“自豪、“后悔”……2．把事情的经过写清楚，表达自己真实的感受。350—400字，注意书写美观，正确使用标点符号。2014-2015上期苏教四年级语文期末试题一、基础知识。sùzào（塑造）xiāohuǐ（销毁）fánnǎo（烦恼）zhènɡfǔ（征服）yíshì（仪式）píjuàn（疲倦）qīwǔ（欺侮）qìdí（汽笛）shēnɡchù（牲畜）ɡāobǐnɡ（糕饼）chénɡfá（惩罚）àomiào（奥妙）二、在括号内填上合适的成语，并完成填空。（横）眉冷对同（舟）共济千帆（竞发）发温文尔（雅）（著作）作等身亲（蜜）无间敢怒（敢）言相得益（彰）1、既然我们是（亲密无间）的朋友，那就应当（同舟共济）。2、鲁迅先生文学成就很高，可以说是（著作等身）。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他（横眉冷对）、（敢怒敢言）。三、根据已学的课文内容填空。1、俗话说：“开卷有益”，读书是非常有益的，你还能再写出两件关于读书的名言警句吗？①读书破万卷，下笔如有神。②。2、雾凇，俗称树挂，是在，空气中的水汽而成。吉林雾凇是我国的四大自然奇观之一，其它的三大奇观是、、。3、“人与人之间还有比金钱更重要的东西”这就是。的确，——————————，就能创造出美好的境界来。面对这正在远离我们的美德，让我们行动起来吧！请你写出一句告诉人们要讲求诚信的话吧。。4、，，……九寨沟真是个充满的啊！5、三九严寒，雪舞轻扬。一觉醒来，发现树上，房子上积满了皑皑白雪，这真是“，。”然而却有一船独钓江心，我不禁想起了诗句“，。”四、按要求改句子（16分，1-4题每题2分）1.霞光照的小孩子的脸红红的。“把”字句：“被”字句：2.人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？改为陈述句：3.阳光照在他的脸上。（扩句）5.修改病句（8分）（1）妈妈总爱回忆过去的往事。（2）星期天，我画了一幅画和一篇作文。（3）春天的兰州是一个美丽的季节。（4）图书室的书架上整齐地摆放着。五、填空。1、把下面对话补充完整。甲：快过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？乙：。甲：我的想法和你不同，我准备。2、贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一，春联讲究，读起来，。让我们一起来读一读吧！①、，五谷丰登。②春回大地千山秀，。我给它加一个横批。③、过年了，新年新气象，我决定写一份对联贴在我书房门口激励自己。请写在下图相应的位置。六、阅读短文，回答问题。诚实至上我是个不大擅长赛跑的人，在参军后的一次越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零跑着。转了弯，是个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，是士兵跑的小径，我停顿了一下，暗自诅咒做军官的有许多便宜可占，但是仍然朝着士兵跑的小径跑去。没想到过了半个小时我已经到达终点，名列第九。我说一定是他们弄错了，我从未跑过前10名，说实在的，连前50名都没跑过。主持赛跑的军官笑着说：“今天你不是跑了前10名了吗？”过了好几个钟头，大批人马到了，人们跑得筋疲力尽，看见我们悠闲自在地喝着咖啡，觉得奇怪。那时我们大家才醒悟过来，在岔路口诚实不欺，多么重要。1、给下列加横线的字注音。擅长（）岔路口（）咒骂（）2、“岔路口”的意思是3、既然“我”“暗自咒骂做军官有许多便宜可占”，可为什么还“朝士兵小径跑去”？（）A、“我”不敢从军官的路上跑，生怕被处罚。B、有其他士兵会看到，会报告军官的。C、“我”是士兵，“我”应该按规定在士兵路上跑。4、为什么其他人到了，“看见我们悠闲自在地喝着咖啡”会感到奇怪？他们会怎么想？5、最后大家都醒悟到了什么2014-2015学年苏教版四年级语文(第七册)期末测试试题语言积累与运用40分一、看拼音，写词语。8分yīnqínɡyuánquējíèrúchóuduānxiánɡxièlòuɡùzhànɡqīwǔxīnxīnxiànɡrónɡkāijuànyǒuyì二、将每组多音字的读音的序号填在对应词语后的括号内。5分禁止（）情不自禁（）①jīn ② jìn 暴露（）泄露（）③lòu④lù模样（）模仿（）⑤mó⑥mú蔓延（）垂蔓（）⑦màn⑧wàn拖累（）劳累（）⑨lěi⑩lèi三、根据拼音写同音字，并与另一个字组成词语。6分ɡuàn水（）浇（）dào（）窃（）路yè（）体树（）tí（）高问（）shì起（）（）界nǎo（）袋烦（）四、填字成词。4分名列前（）（）起直追精疲力（）心（）不宁开天（）地滚瓜烂（）开卷有（）若无（）事五、将下列名言、歇后语、对联或诗句等补充完整。4分1．爆竹声中一岁除，。2．孤舟蓑笠翁，。3．竹篮打水——。4．，千树万树梨花开。5．，名誉失去难挽回。6．哪里有天才，我是。（鲁迅）7．，一分辛苦一分才。（华罗庚）8．人生自古谁无死，。（文天祥）六、理解课文内容填空。18分1．母亲常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院里的金桂。”这句话真切地表达了母亲内心的思想感情。“摇花乐”让父亲诗兴大发，随即口占一绝：“，。，。”（《桂花雨》）2．唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》中运用打比方的手法的诗句是：“，。”诗中将分别把比作未磨的铜镜，把比作了白银盘，把比作了青螺。（《望洞庭》）3．起先，这小家伙只在笼子，随后就在屋里，一会儿落在，一会儿神气十足地站在，一会儿把灯绳撞得。……看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：，？（《珍珠鸟》）4．每当天气晴朗时，、、、，都倒映在湖水中，构成了一幅幅的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“”、“”呢。（《九寨沟》）5．“海上凶神”其实就是病，这种病的症状是病人先是，走不动路，接着就会，然后。产生这种怪病的原因是。防止这种疾病，我们应该多吃一些，再也不能偏食或挑食。（《维生素C的故事》）阅读25分七、阅读短文，完成后面的练习。（一）九色鹿（节选）山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然，①乌鸦高声叫喊道九色鹿九色鹿快醒一醒吧国王的军队捉你来了九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。九色非常气愤，指着调达说：“陛（bì）下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”1、给①标记的一句话加上标点符号。（2分）2．用“”画出文中写景的句子，并将这景物描写的作用写在下面的横线上。（3分）3．《九色鹿》是一篇故事。故事中的人物在义和之间不同的选择而形成了鲜明的对比。代表心灵美的人物有：、；代表心灵肮脏的人物有：、等。请从正反两方面各选择一个故事中的人物，用简洁的词或句来表达你对他们的评价。（5分）正面人物：。反面人物：。4．联系《九色鹿》的内容，说说自己对“见利忘义”一词的理解。（2分）见利忘义：（二）自信美国著名心理医生基恩博士常跟病人讲起他小时候经历过的一件触动心灵的故事：一天，几个白人小孩正在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了过去，每人买一个，非常高兴地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球。在公园的一个角落里躺着一个皮肤很黑的小男孩，他羡慕地看着白人小孩在嬉笑，他不敢过去和他们一起玩。因为自卑。白人小孩的身影消失后，他才怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您可以卖一个气球给我吗？”老人用慈祥的目光打量了他一下，温和地说：“当然可以。你要一个什么颜色的？”小孩鼓起勇气回答说：“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊异地看了看小孩，立即给了他一个氢气球。小孩开心地拿过气球，小手一松，黑气球在微风中冉冉升起，在蓝天白云的映衬下形成了一道别样的风景。老人一边眯着眼睛看着气球上升，一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺子，说：“记住，气球能不能上升，不是因为客观存在的颜色、形状，而是气球内充满了氢气；一个人的成败不是因为种族、出身，关键是你的心中有没有自信。”当时，孩子对老人的话并不在意，也没有领会，后来渐渐长大了，老人的这席话在他的脑海里越来越深，至今难忘。那个黑人小孩便是基恩。从文中找出下列词语的近义词。（3分）温柔（）惊讶（）特别（）缓缓（）在乎（）请求（）2、找出最能体现那个黑人小孩“自卑”的词语。（）（2分）3、“孩子对老人的话并不在意。”老人的话指的是什么？用“”划出来。（2分）4、画线部分可以用（）这个成语代替。（2分）5、请写出四个与“打量”意思相同的词语。（2分）（、、、）5、读了这个故事，你受到了什么启发？（2分）八、习作。30分想像中的人是快乐的、幸福的，卡通人物是同学们所喜爱的。请你以卡通人物自述的形式编个你想像中的卡通故事吧。要注意想像的长度和故事的完整性。题目自拟。（请在格子后附页）2014-2015学年苏教版四年级语文(第七册)期末测试第一部分积累与运用一、看拼音写词语zēngtiānxiāohuǐjīnɡpílìjiéshēnɡchùchénɡfáxīnxǐruòkuánɡ二、用“√”选择带点字的正确读音、字形或字义1．埋怨（máimán）信赖（nàilài）一封（fēnfēnɡ）2．（毕必）竟端（详祥）一（副幅）对联3．开卷有益①增加（）②更加（）③好处（）4．湖光秋月两相和①和谐（）②平和（）③不分胜负（）三、在括号内填上合适的字组成成语，并选择合适的成语完成句子填空文思敏（）温文尔（）（）作等身敢（）敢言1、鲁迅先生文学成就很高，可以说是（）。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他（）。悲欢（）合风和日（）欣（）若狂（）兴中华2、上面词语中，描写自然风光的词语有：描写神情的词语有：四、按要求选择1．下列句子中没有语病的一句是（）A．妹妹做错了事，心情很繁重。B．下课了，同学们有秩序地拥出了教室。C．我最喜欢听奶奶讲那过去的往事。D．通过王老师的教育，小红深刻地认识了错误。2．下面哪一句是比喻句：（）A．蜻蜓飞来飞去，小猫就像没看见似的。B．见过她的人都说，她长得像妈妈。C．他的故事讲完了，台下响起了雷鸣般的掌声。D．星星在夜空眨眼睛。3．给上联“春满人间百花吐艳”找个合适的下联：（）五、根据已学的课文内容填空1．刘向说：“书犹药也，。”我想说：“书像，。2.三九严寒，雪舞轻扬。一觉醒来，发现树上积满了皑皑白雪，这真是“，”。然而却有一船独钓江心，我不禁想起了诗句“，。”3．“临死的时候，盘古的身躯化成了万物：……左眼变成了，……筋脉变成了，……”这段文字出自课文《开天辟地》。像这样的神话故事，我还读过《》。4．在本册课文中，我们认识了一群伟大的人，有的徐悲鸿，的普罗米修斯，的李时珍。六、选择合适的词语填空。1、兴趣乐趣喜悦喜爱同学们怀着（）的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限（）。2、因为……所以……既然……就……（）他不愿意去，你（）不必勉强他。七、修改病句。1、我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。___________________________________________________________2、因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。___________________________________________八、“朋友，请再喝尽这杯香醇的美酒吧，等你出了阳关，就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗？请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。（）第二部分阅读与欣赏（一）课文选段，阅读理解随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。1．联系课文解释词语（2分）震惊中外：顿时：2．这段话中表示先后顺序的词是：、、，有条理地介绍了销烟的步骤：（）——（）——（）。（注：用简洁的短语概括）（6分）3．文中划线的句子用了一个象声词“咕嘟咕嘟”，让我们读了有如闻其声的感觉。你能给下面的句子加上合适的象声词，使句子更生动吗？（2分）小溪流向远方。（二）课外小短文，阅读理解该谁道歉我在国内没有学骑自行车，到日本留学后买了一辆，天天骑着上学。（）节省车费，（）锻炼了身体。日本的自行车道是和人行道在一起的。刚会骑车时，一次，我看见前面有个白发苍苍的老太太在走路，手一哆嗦，车子直冲她撞过去，结果老太太倒在了地上，我连人带车也倒在地上。我心里犹如——。这回完了，非被人家赖上不可。没想到，老太太麻利地爬起来，连连向我鞠躬：“对不起，我耽误你行路了。”反而把我弄得目瞪口呆。另外一次也是骑自行车，在拐弯的时候，撞到了一辆直行的面包车，把人家的车门撞了一个大坑。你没事吧司机下车先奔过来问我我说没事他才回去检查自己的车门，然后给我鞠了一躬说：“对不起，（）你觉得有什么不适，（）请按照我的联系方式找我。”说着递给我一张名片。这都快把我搞糊涂了。到底应该谁向谁道歉啊！不过，现在我也学会了道歉。其实，道歉就是站在对方的角度去想问题，它会使很多复杂的问题一下子变得简单和温和。1．给文中划曲线的句子补充标点。（2分）2．在横线上填上恰当的歇后语。（1分）3．在括号内填上合适的关联词。（2分）4．简单概括短文中列举的两件事的主要内容（4分）第一件事：第二件事：5．用“——”划出本文的中心句。（2分）6．根据中心，联系上下文，想象人物的心理活动。（2分）我撞倒了一位白发苍苍的老太太，老太太想：第三部分表达与交流习作题目：提起这件事，我就提示：1．把题目补充完整，可以填“高兴”、“难过”、“自豪、“后悔”……2．把事情的经过写清楚，表达自己真实的感受。350—400字，注意书写美观，正确使用标点符号。2014-2015学年四年级上学期期末语文试卷姓名成绩：一、给汉字选择正确的读音，在正确读音下划横线。（10分）埋（mánmái)怨收缴（jiăojiāo）蔬（sūshū）菜挨（āiái）近倔强（qiǎngqiángjiàng）二、看拼音写汉字（20分）chónggāofánnăoqū  gǎn    dì  zhǐ   quē　fáchéng shíchírŭjìntòulíng  hún    chì  zé xuányátuō　lěi   jī  chǔniǔ dòng   yán  jiū              三、根据课本内容填空。（18分）1、这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像______________；有的声音______________，听起来如______________；有的声音低细，听起来如______________。2、言必信，______________。3、君子一言，_________________。4、有一次，我伏案写作时，___________________________。我手中的笔不觉停了，__________________。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。我不由自主地发出了一声呼唤：         ，____________________             ？5、“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比在家里苦多了。但我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。”这句话是　　　　说的，他的话中有两处对比，一是把　　　　　和　　　　　　　对比，强调　　       　　苦多了；二是把　　　　和个人吃苦对比，强调吃苦值得，从这句话中我们体会出他不怕吃苦的高贵品质。6、看到老师对你很温和，一点也不凶，你会用这样两个成语来形容：          、             。看到你们班同学表现很出色，你可以用这样的成语来夸奖他：             、                。四、我阅读，我快乐（27分）（一）课内片段阅读(9分)起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然(落、跑)到我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨(āiái)近，然后(跳、蹦)到我的杯子上，俯下关来喝茶，再(偏、侧)过脸(望望、瞧瞧)我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手(碰一碰、抚一抚)它细腻的绒毛，它也不怕，反而啄两下我的手指。“小家伙”是指___________。(1分)2.选择()中正确的词或音划“________”。(3分)“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。(3分)4.从文中找出下列词的近义词。（2分）干脆()居然()科全（二）课外短文阅读（18分）井蛙之志有一天，一只小井蛙（对朝）来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我（立下树立）雄心壮志，订好学习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，两年内成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（感动  激动）吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一（回番阵）事业呢！画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。” ¶小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地（惜借）来了几本厚厚的书籍，心想这一来当上学者就更有把握啦！第二天，小井蛙拿出一本书看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等（精神精力）充沛了，（在再）来啃这些厚本本也不迟。一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：“蝌蚪们不是约我今天去游泳吗？去不去呢？”小井蛙又想：两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧！从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸溜溜的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼睛呢，小井蛙的心又动了：这时候不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧！¶这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀？这么早就来吵！”小井蛙生气了，“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。¶1、划掉文章中括号里不合适的词。（8分）2、“坐井观天”的意思是：                           ，“爱不释手”的意思是：                              。（4分）3、文章已用“¶”分成三段，分别写出这三段段意。（3分）第一段：      第二段： 第三段：                                                 4、这个寓言故事告诉我们的道理是：                                                                     ）五、习作（25分）题目：我的双休日提示：（1）想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？（2）写出自己真实的感情和想法。