《语文园地七》教学设计【设计理念】“部首查字法”是二
年级
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学生需要学习的一个新知识,也是一项贯穿在今后语文日常学习中的常见任务。学习部首查字法可以巩固学生对汉字各部件的理解和掌握,对下一步锻炼学生自主识字、拓展积累词汇量有着积极意义。课堂教学应该以学生动手操作为主,在熟练掌握的基础上,渗透了解生字的音、形、意。【教学准备】
课件
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、字典。【教学过程】一、激趣导入。部首查字法在前面已经学过了,今天,我们研究如何用部首查字法查独体字,通过字典能让我们更加准确地认识生字(板书:部首查字法)。二、思考交流。1.小组内交流,代
表
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回答,老师汇总。什么叫部首?常见的偏旁是部首吗?举例说明。在什么情况下用“部首查字法”呢?(只知字形,不知读音。)2.思考:如何确定一个字的部首呢?老师讲解部首确定的一般规律。出示儿歌,学生诵读。“形声字,查形旁,不管形旁在哪方。遇到多个偏旁字,左右结构取左方,上下结构取上方,包围结构取外框。以上方法不绝对,灵活查找是良方。”根据儿歌,出示例字讲解。三、学习用部首查字法查独体字。过渡:形声字等合体字,我们已经会取部首,会用部首查字法查字了,那么,独体字该如何取部首,该如何用部首查字法查字呢?(出示)请记住:“独体字,查起笔,本身部首查自己。”意思是说:独体字取部首有两种方法:一般可以取起笔,也就是第一笔,就是该字的部首,有的字本身就是部首,就可以以本身为部首。考考你:出示例字“亏、申、丹”,学生找部首。“部首查字法”要用到字典
目录
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哪些部分?(“部首目录”“检字表”“正文”)交流自己归纳的部首查字法步骤。主要分3步:①确定部首和笔画。②去掉部首剩几画。③根据检字表页码去正文找。检查完成的课本练习
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(学生抢答)。(1)“亏、申、丹”三个字的部首分别是什么?(遵循独体字查起笔的原则,“亏”的部首查“一”,“申”的部首查“丨”,“丹”的部首查“丿”)数出“一、丨、丿”3个部首在“检字表”第几页?(以第11版新华字典为例)数数“亏、申、丹”这3个字,除去部首还有几画?四、实战大比拼。课件出示课本“查字典表格”,以“亏”为例,学生边看边仿照查阅。比一比,按照表格依次查阅“申”“丹”这两个字的信息。要求:以小组为单位,先查完的同学帮一帮其他同学;查出后记录在课本上;先完成的小组派代表上台写出查询结果。老师组织小组汇报查询结果,其他小组核对。五、小结与拓展。老师小结本节课所学,强调字典的用处,鼓励运用好字典。课后作业:挑选一本课外书,找出5-10个不知道读音的独体字,查阅记录下来。查查自己姓名中的有没有独体字,看看它们在字典中的意思。