﹡精品文档﹡《我是文明
小学
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生》主题班会活动
方案
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一、活动背景：当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三
年级
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开展一次《我是文明小学生》的主题班会。二、活动目的：、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯三、班会准备：、布置学生根据主题收集资料，如：诗歌、故事、儿歌、小品等。、指导学生根据材料编排。“我是文明小学生”的牌子若干个。四、活动过程（一）我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子，文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富，文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是：我是文明小学生（二）师：要想成为一名文明的小学生，在日常生活中我们应该怎样做呢？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/4﹡精品文档﹡生：不打架，不骂人，不乱扔垃圾，不随便吐痰，
讲话
地质灾害应急演练讲话经济运行调度会讲话志愿服务队成立讲话校长高三动员讲话经济指标调度会讲话
用文明语言，尊敬老师，孝敬父母等。（学生畅所欲言）师：是的，要想成为文明小学生，必须做到语言美，行为美，心灵美。同时，我们不光在家做文明孩子，在学校做文明学生，还要在社会上做文明小公民，这样才是一名名副其实的文明小学生。（三）小品表演：师：下面请看小品，小品中的同学那些地方做得好？哪些地方做得不好？我们应该怎样帮助他们？、小品《乱扔垃圾》（事先两人排演）情景：一个小学生随手把垃圾扔在地上，后面追上一个小学生，帮他捡起来，并批评了他。是：这两位同学谁做得好？谁做得不好？做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子，做得不好的我们帮帮他。生：前面的同学做得不好，他破坏环境卫生，他的行为不文明。师：是啊！地球是我们的家，美化靠大家，我们都是这个家的小主人，我们都应该爱这个家。对吗？、小品《见到老师不打招呼》（事先老师和两生排演）情景：老师在前面走，两个学生低头跑过去，假装没看见。师：这两位同学的做法对吗？为什么？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/4﹡精品文档﹡生：这两个同学的做法不对，老师每天给我们上课，关心我们，我们应该尊敬老师，见到老师主动打招呼，这才是文明的行为。（四）学生讲故事：《孔融让梨》《程门立雪》等古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看，关于文明礼仪方面，你们知道多少。学生陈述，教师点评。（五）学生读儿歌《我是文明小学生》，边读边拍手。我是文明小学生清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方，学习用品细查看;遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。到校园，不慌张，走进教室先开窗;洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放;保持校园洁净美，学习环境我们创。（六）评价发奖
规范
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的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们.学生举荐，其他人评价，老师发奖（略）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/4﹡精品文档﹡五、活动结束（希望寄语）我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。让我们携手共进，共创美好的明天！同学们，其实文明就在我们身边，就像广告中说的那样，有时候离我们只有一步之遥，有时候只有一张纸的厚度，让我们从我做起，从现在做起，人人争做文明小学生！2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4
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