1．空气质量不仅是现实的民生问
题
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，还是重要的发展问题。阅读材料，回答问题。材料1：近几年，我国钢铁、水泥等高污染高耗能产业的产能增加了30%以上；2010年我国单位GDP能耗是世界平均水平的2.2倍。材料2：空气很轻，被污染的空气很重，治理空气污染的经济负担更是重上加重。减少空气治理的经济压力，改善和提高空气质量，需要各方面的协同努力。(1)图
表
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和材料1反映什么经济问题？(2)运用《经济生活》相关知识，说明企业和个人应如何作为。解析：第(1)问考查获取和解读信息、描述和阐释事物的能力，从微观到宏观进行概括即可。第(2)问考查论证和探究问题的能力，可依据设问，从企业和个人两个角度来组织答案。答案：(1)我国经济持续快速增长，但能源消耗高，环境污染严重，发展方式粗放。(2)企业：转变发展方式，促进产品结构优化升级；加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力；履行环境责任，加大环境保护投入。个人：观念上，自觉树立生态文明观念，树立绿色的消费观。行为上，转变生活和消费方式，把低碳生活落实到实处。专题五
规范
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组织答案的方法与技巧高考总复习(第二轮) 政治(广东专用)2.当今世界文化软实力在综合国力竞争中的作用愈来愈凸显，任何国家和民族都是凭借文化的独特性和凝聚力立身于世界民族之林中，它是一个民族、一个国家的“基因身份证”，现代中国文化走向世界，不仅要成为世界文化百花齐放中争奇斗艳的一朵奇葩，更要成为世界文化演进中大有作为的参与者，为世界文化注入“中国元素”，提供“中国理念”。结合材料，运用所学的文化生活知识，就如何提升中华文化软实力提出合理化建议。解析：本题是措施类材料问答题，要求回答如何提升中华文化软实力，实质上就是要回答如何繁荣中华文化，结合材料可以看出要求回答文化的交流与借鉴，中华文化怎样走向世界。答案：(1)要尊重和认同本民族文化，培育发展好本民族文化，提高中华民族的凝聚力。(2)要立足社会实践，发挥人民群众的主体作用，在继承优秀传统文化的基础上，在时代高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新。(3)要吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。(4)要深入挖掘中华文化资源，面向世界、博采众长，大力发展文化产业，实施文化“走出去”战略，提高文化竞争力，实现中华文化的大发展大繁荣。3.2012年3月5日至14日，十一届全国人大五次会议在北京人民大会堂胜利召开。会议期间传递的声音引起国内外媒体广泛关注，媒体就此提炼了以下热词：★热词一 “转型”“2012年经济增速调低为7.5%，主要是为了结构调整，使同样的经济总量能够换取更大的经济效益，使百姓得到更多的实惠。”媒体评论：7.5%的增长目标，看似慢，其实快，慢是相对于粗放式发展方式而言，快是指在经济结构调整后经济发展更加强劲；这一预期目标的调整，还有利于纠正一些地方只盯住GDP而忽视解决收入分配结构失衡等问题，向全社会传递一个明确的信号：政府应更加注重民生质量，更加注重社会公平。(1)结合媒体评论，运用收入与分配的知识，说明国家应如何实现经济社会更好的发展。★热词二 “拍砖”“网上有‘拍砖’的声音，是正常的事情，群众许多批评的
意见
文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见
值得政府深思，政府重视和决定的许多重大问题，经常是从群众‘拍砖’里头得到的。”媒体评论：政府的坦诚和善于纳谏的政治胸怀，不仅塑造了开明政府、透明政府的形象，更能提升决策质量；有了开阔的胸怀，就能得到发展智慧；一个社会能保持虚心姿态，就能阔步前进。在中国，无论什么事情，都要经得起大众的考验、民意的过滤。(2)结合上述材料，说明政府坦诚和善于纳谏的政治学理由。★热词三 “教育”“大力发展教育，培育高素质的人才队伍，是国家强盛、民族复兴的必由之路。教育寄托着人民的希望，关系国家的未来，我们一定要把这项事业办得更好。”媒体评论：近代世界史证明，越早重视教育的国家，进入现代化的时间就越早。18世纪普鲁士的崛起、19世纪日本的崛起、20世纪美国的崛起都说明：大国崛起，教育先行。(3)运用哲学知识，谈谈你对材料中“大国崛起，教育先行”这一结论的认识。解析：第(1)问，可依据设问限定的知识范围，按教材顺序编排答案要点。第(2)问和第(3)问，可按照“先原因后意义”，“是什么、为什么、怎么样、怎么办”的逻辑顺序编排答案要点。答案：(1)①发挥财政促进资源合理配置的作用，实现经济更高水平、更高质量的发展。②发挥财政促进社会公平、改善人民生活的作用，建立健全社会保障体系，提高人民生活水平。③坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配
制度
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，形成合理有序的分配格局。④正确处理效率与公平的关系，既要提高效率，又要实现公平，推动经济社会协调发展。(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。政府的工作必须要符合民众的意愿。②政府坦诚和善于纳谏，有利于决策充分反映民意、广泛集中民智，科学民主决策；有利于自觉接受公众监督，增强工作的透明度，提高公民参与政治生活的热情和信心，促进社会和谐和社会主义民主政治的发展；有利于权为民所用，建立一个具有权威和公信力的政府。(3)①认识源于实践并受实践检验。“大国崛起，教育先行”这一结论源于近代以来一些国家发展的成功实践并受其检验。②事物是普遍联系的。优先发展教育，有利于加速现代化建设的进程，促进大国的崛起。③量变是质变的必要准备。“教育先行”为“大国崛起”提供人才保障和智力支持。④先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。“大国崛起，教育先行”作为一种正确的社会意识，有利于指导我国的现代化建设，实现中华民族的伟大复兴。
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