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《古诗两首:夜书所见、九月九日忆山东兄弟》课件2[1]

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《古诗两首:夜书所见、九月九日忆山东兄弟》课件2[1]9、古诗两首夜书所见叶绍翁夜书所见叶绍翁①萧萧:风声。②客情:旅客思乡之情。③挑:捉。④促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐。⑤篱落:篱笆。⑥动:打动夜书所见叶绍翁萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒声,使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。作者在诗中抒发了多种感情①作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情。  诗中一、二两句写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景,自然容易引发诗人的联想...

《古诗两首:夜书所见、九月九日忆山东兄弟》课件2[1]
9、古诗两首夜书所见叶绍翁夜书所见叶绍翁①萧萧:风声。②客情:旅客思乡之情。③挑:捉。④促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐。⑤篱落:篱笆。⑥动:打动夜书所见叶绍翁萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒声,使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。作者在诗中抒发了多种感情①作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情。  诗中一、二两句写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景,自然容易引发诗人的联想。他会想起自己童年时代也是如此天真浪漫,开心有趣;他会想起故土家园的温馨美好;他会想起亲人朋友的音容笑貌……一种如归故里,如返童年的亲切感油然而生。②诗歌抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感。  一二两句写景,借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。一江秋水,满天黑暗,触耳寒声,诗人彻夜难眠必定是心有郁结,意有不顺。三四两句写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬悲情,更显客居他乡的孤寂无奈。③诗歌抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。  通观全诗,整体而论,三、四两句写诗人客舟所见。儿童夜捉蟋蟀,兴致勃动,忘记了瑟瑟秋风、阵阵寒意,忽略了落木纷纷、秋江冷冷,深更半夜了,还津津有味地抓蟋蟀。那份专注痴迷,那份谨慎小心,那份起落不定的敏感,全在一举手一投足的举止中展露无遗。这种欢快有趣的生活场景自然容易勾起诗人对自己童年生活的追亿、留恋。一二两句也可以作这样的理解,萧萧寒声、梧叶摇落的秋景,流露出一种漂泊不定、愁绪莫名的感觉,更反衬出诗人客居他乡对童年无忧无虑生活的留恋、思念。九月九日忆山东兄弟王维九月九日忆山东兄弟王维(唐)夜书所见叶绍翁(南宋)我会背关于思乡的古诗:秋思(张籍)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。《杂诗》唐.王维、《回乡偶书》唐.贺知章、《渡汉江》唐.宋之问、《游子吟》……促忆异逢佳倍插我会认:我会写:促深倍忆插佳逢异遍遥
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