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幼儿个案观察记录表幼儿行为观察记录表幼儿姓名郑梦溪性别女班级大班年龄4岁半日期10月17观察者周干平活动基本情况半日活动行为时间幼儿行为教师行为8:20~8:50晨间活动宝贝在教室座位旁大声说笑，带着周围小朋友打闹，时而时跪在椅子上，时而站在椅子上，时而趴在桌子上，不能做到安静阅读提醒宝贝不要打闹，要养成安静阅读的好习惯9:10~9:40写字课时，能正确写出要写的字，但写得特别慢，边写边玩多提醒、鼓励督促她尽快写完9:40~9:50排队盥洗时随意走动追跑提醒排好队9:...

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幼儿行为观察记录表幼儿姓名郑梦溪性别女班级大班年龄4岁半日期10月17观察者周干平活动基本情况半日活动行为时间幼儿行为教师行为8:20~8:50晨间活动宝贝在教室座位旁大声说笑，带着周围小朋友打闹，时而时跪在椅子上，时而站在椅子上，时而趴在桌子上，不能做到安静阅读提醒宝贝不要打闹，要养成安静阅读的好习惯9:10~9:40写字课时，能正确写出要写的字，但写得特别慢，边写边玩多提醒、鼓励督促她尽快写完9:40~9:50排队盥洗时随意走动追跑提醒排好队9:50~10:20做操喜欢跟前后小朋友讲话，东张西望提醒她、让她站到前面当小老师领操行为分析宝贝性格活泼好动，偏向男孩子性格，天资聪明，坐不住，注意力不集中、沉不下心，希望家长配合老师一起纠正。实施策略1、平时多鼓励她，多发现她的优点。2、家长老师多和她沟通，陪她做一些静心的游戏、画画等

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