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初中七年级地理下册7.1东南亚(第2课时)名师制作优质教案(新版)湘教版

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初中七年级地理下册7.1东南亚(第2课时)名师制作优质教案(新版)湘教版,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,PAGE\*MERGEFORMAT#《东南亚》(第2课时)教案教学目标】知识与技能(1)掌握马六甲海峡在海洋运输中的重要性。(2)了解东南亚的热带经济作物、粮食作物和矿产资源在世界上的重要地位。(3)了解华人华侨对东南亚的开发和繁荣做出了巨大的贡献。过程与方法通过读图、析图,将地图上反映的内容用自己的语言表达出来。情感态度与价值观通过了解华人华侨对东南亚的开发繁荣作出的巨大贡献,增强学生的民族自豪感。教学重点】(1...

初中七年级地理下册7.1东南亚(第2课时)名师制作优质教案(新版)湘教版
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,PAGE\*MERGEFORMAT#《东南亚》(第2课时)教案教学目标】知识与技能(1)掌握马六甲海峡在海洋运输中的重要性。(2)了解东南亚的热带经济作物、粮食作物和矿产资源在世界上的重要地位。(3)了解华人华侨对东南亚的开发和繁荣做出了巨大的贡献。过程与方法通过读图、析图,将地图上反映的内容用自己的语言表达出来。情感态度与价值观通过了解华人华侨对东南亚的开发繁荣作出的巨大贡献,增强学生的民族自豪感。教学重点】(1)马六甲海峡的重要地位。(2)富饶的物产。教学难点】马六甲海峡的重要地位;华人华侨的贡献。教学方法】读图、分析、讨论、多媒体辅助教学课时】2课时,第2课时教学过程】一、情境导入复习提问:东南亚地处哪两个大洲和哪两个大洋之间?地理位置如何?(学生回答问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 )明确:东南亚位于亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间,地处中部“十字路口”的位置。这节课,我们继续走近东南亚,去了解一下当地的地理事物和资源物产。二、新课学习(二)马六甲海峡(1)地理位置与范围东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的“十字路口”的位置。展示马六甲海峡示意图提问:马六甲海峡的位置在哪里?(学生回答)马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间,全长1080千米,水深25~200米,有利于航运。马六甲海峡东南端的新加坡港,是世界著名的海港。播放视频:《马六甲海峡》,展示“花园城市”——新加坡图片活动1:人们为什么称马六甲海峡是沟通亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的“咽喉”?(学生回答)明确:东南亚处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的“十字路口”,是世界海洋运输和航空运输的重要枢纽。马六甲海峡是沟通太平洋与印度洋的天然水道,也是联结欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。马六甲海峡航运非常繁忙,但是航道较窄,还有礁石和小岛,影响海上交通安全。如果要开辟一条沟通印度洋和太平洋的新航线,你有哪些好的建议?并说出理由。(学生讨论回答)明确:可以考虑在克拉地峡开挖运河。在该处开挖运河,两大海域之间的距离短,工程量小,可以缩短海上运输距离。拓展延伸:歌诀记忆东南亚的地理状况“南洋”东南亚,共十一国家;最大群岛国,印度尼西亚。欧洲向东行,必经马六甲,印太两洋间,“十字路口”卡。(三)富饶的物产请学生介绍东南亚有哪些丰富的物产。明确:热带经济作物:天然橡胶、棕油、椰子、椰油、蕉麻。粮食作物:水稻(泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国)。矿产资源:石油、天然气、锡。印度尼西亚是重要的石油输出国;泰国、马来西亚等国的锡产量居世界前列。活动2:找出中南半岛水稻的主要产区,说出这些地区的气候和地形类型。(学生读图说出)明确:中南半岛的水稻产区主要分布在河流下游的冲积平原。这些地区地形以平原为主,气候类型是热带季风气候,热量、水分充足。议一议,东南亚地区种植水稻具有哪些有利的自然条件?(学生讨论回答)明确:东南亚种植水稻的有利自然条件:地形平坦,土壤肥沃,水源充足,雨热同期。(四)我国的近邻活动3:名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,PAGE\*MERGEFORMAT#找出越南、老挝、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱和东帝汶,说出东南亚哪几个国家与我国大陆接壤。(学生读图找出,并回答)明确:东南亚缅甸、老挝和越南与中国大陆接壤。湄公河在我国境内叫什么?它流经哪些国家?注入哪个海洋?(学生读图回答)明确:湄公河在中国境内叫澜沧江,它流经中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南,最后注入南海(太平洋)。填写下列各国首都以及流经那里的河流名称,举例说出河流对城市发展的作用。(学生读图填表)明确:国家首都河流越南河内红河老挝万象湄公河柬埔寨金边湄公河秦国曼谷湄南河华人和华侨:东南亚是世界上海外华人和华侨最集中的地区,总人数达2000万以上。东南亚华人华侨的祖先多来自我国东南沿海一带,特别是广东和福建两省。华人和华侨在东南亚各国人口中所占的比例最大。华人和华侨对东南亚的开发和繁荣作出了巨大的贡献。活动:玲玲所画的东南亚“知识树”合理吗?请你提出进一步修改的建议。(学生回答)明确:不合理。玲玲所画的“知识树”,仅涵盖了东南亚的自然地理特点,没有包括人文地理特点。建议加上一项“人文地理特点”,包括人口和城市的分布特点以及东南亚“华人、华侨众多”的特点等。三、课堂小结本节课我们主要学习了东南亚“十字路口”的位置(咽喉要道一一马六甲海峡),包括富饶的物产、地形气候对农业的影响。东南亚的11个国家中有三个与我国陆地接壤,是世界上华人和华侨最集中的地区。四、课堂 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 西亚的石油经过马六甲海峡主要输往(A)A•中国、日本等国家B.非洲国家C.欧洲西部国家D.拉丁美洲下列属于东南亚重要的稻米出口国的是(B)A.越南、马来西亚B.越南、缅甸C.老挝、泰国D.老挝、缅甸有一支旅游团来到泰国,下面是他们的所见所闻,你认为可信的是(B)A.许多人在基督教堂做礼拜B.看到许多华人、华侨C.当地居民皮肤黝黑、头发卷曲D.传统民居是平顶屋东南亚成为世界上重要的热带经济作物产区的自然原因是(A)A.热量、水分充足B.平原为主,地势平坦C.种植历史悠久,生产技术高D.市场需求量大五、作业布置识记本课知识点。同步练习册。【板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 设计】【教学反思】本节课充分提供了形象、生动的图像和视频资料,让学生充分感知东南亚地区的整体状况。通过分析和综合大量的感性认识,从中概括东南亚的经济概况。对于初中生来说,面对遥远而陌生的地区,直观和形象显得更为重要。
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陨辰
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