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36双曲线的简单几何性质

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36双曲线的简单几何性质PAGE编号:36(文)教师寄语:智从学中求编写:王会成审核:王群2011-12-14PAGEPAGE1课题双曲线的简单几何性质课型新授课课时1课时学习目标1.了解双曲线的简单几何性质,如范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等;2、能用双曲线的简单几何性质解决一些简单问题。教学过程与内容随堂手记-新课预习:阅读课本:第49——51页焦点在x轴双曲线焦点在y轴双曲线图形标准方程a、b、c关系范围对称性顶点坐标实轴、虚...

36双曲线的简单几何性质
PAGE编号:36(文)教师寄语:智从学中求编写:王会成审核:王群2011-12-14PAGEPAGE1课题双曲线的简单几何性质课型新授课课时1课时学习目标1.了解双曲线的简单几何性质,如范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等;2、能用双曲线的简单几何性质解决一些简单问题。教学过程与 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 随堂手记-新课预习:阅读课本:第49——51页焦点在x轴双曲线焦点在y轴双曲线图形 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 方程a、b、c关系范围对称性顶点坐标实轴、虚轴离心率渐近线方程等轴双曲线:。预习 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 :1、求双曲线的实轴长和虚轴长、焦点的坐标、离心率、渐近线方程.2、求适合下列条件的双曲线的标准方程(1)顶点在x轴上,两顶点间的距离是8,e=;(2)焦点在y轴上,焦距是16,e=课堂探究:例1:求双曲线的实半轴长和虚半轴长、焦点的坐标、离心率、渐近线方程.【练习】已知双曲线方程16x2--9y2=144,求焦点坐标、离心率和渐近线方程.例2:求与双曲线共渐近线,且经过点的双曲线的标准方程及离心率.【练习】1、求与双曲线x2-共渐近线,且经过点的双曲线的标准方程-。2.求以3x4y=0为渐近线,且焦距是20的双曲线的标准方程。例3:设与定点的距离和它到直线:的距离的比是常数,求点的轨迹方程.例4:经过双曲线的右焦点作倾斜角为30°的直线,直线与双曲线相交于两点,求的长。课堂检测:1、求下列双曲线的实半轴长和虚半轴长、焦点的坐标、离心率、渐近线方程.(1)x2-8y2=32(2)x2-y2=-42、以椭圆的焦点为顶点,以椭圆的顶点为焦点的双曲线的方程。3、等轴双曲线的焦点是F1(±6,0),它的标准方程__________渐近线方程。4、双曲线(a>0,b>0)的焦点F1、F2,过F1的直线与该双曲线的同支交于A、B两点,且|AB|=m,则△ABF2的周长为。5、双曲线4x2+ky2-4k=0的虚轴长为。6、双曲线的实轴长、虚轴长、焦距成等差数列,则离心率为。思考:与双曲线共渐近线的双曲线方程可以 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示为什么形式?课后记:
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顾歆晨boy
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分类:小学数学
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