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艺术：《小蚂蚁运豆》

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艺术：《小蚂蚁运豆》《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题秋天变化多活动名称《小蚂蚁搬豆》涉及领域艺术健康语言活动目标1．学习歌曲《蚂蚁搬豆》，在老师带领下能跟唱歌曲。2．在活动中懂得“团结力量大”的道理。3．培养幼儿尝试在不同高度的路面上走，并保持身体的平衡。活动准备1.歌曲磁带《蚂蚁搬豆》2.活动场景：小河、桥（大积木搭）（不同高度）3.4个装有黄豆容器、塑料盘、蚂蚁头饰、活动过程一、热身活动1．教师扮演蚂蚁妈妈，幼儿扮演蚂蚁。2．教师：今天天气真好，小蚂蚁们，我们到外面去锻炼一下...

艺术：《小蚂蚁运豆》

《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题秋天变化多活动名称《小蚂蚁搬豆》涉及领域艺术健康语言活动目标1．学习歌曲《蚂蚁搬豆》，在老师带领下能跟唱歌曲。2．在活动中懂得“团结力量大”的道理。3．培养幼儿尝试在不同高度的路面上走，并保持身体的平衡。活动准备1.歌曲磁带《蚂蚁搬豆》2.活动场景：小河、桥（大积木搭）（不同高度）3.4个装有黄豆容器、塑料盘、蚂蚁头饰、活动过程一、热身活动1．教师扮演蚂蚁妈妈，幼儿扮演蚂蚁。2．教师：今天天气真好，小蚂蚁们，我们到外面去锻炼一下身体吧。3．播放歌曲《蚂蚁搬豆》，幼儿模仿老师动作，进行热身活动。活动手脚关节，练习平衡的动作。二、学唱歌曲《蚂蚁搬豆》播放歌曲《蚂蚁搬豆》，幼儿相互讨论。1．你们听到歌曲里唱了什么？歌曲里面小蚂蚁它们发生了什么事情？2．一只小蚂蚁搬不动，那么小蚂蚁怎么样把豆子搬开的？3．你喜欢故事中的小蚂蚁吗？为什么？4．教育小朋友懂得“团结力量大”的道理，鼓励幼儿也要象小蚂蚁一样团结互助。5.播放歌曲，在音乐伴奏下幼儿学唱歌曲《蚂蚁搬豆》，跟着老师学着用动作表现歌曲内容。三、游戏：小蚂蚁运豆1．教师交代游戏规则：过桥要走稳，用塑料盘搬豆，不能掉到河里，掉到河里要捡起从来。2.接力式游戏，四组“小蚂蚁”搬豆比赛。将幼儿分成4组，迎面接力，比一比哪一组的幼儿先将黄豆运完。四、放松整理活动，（播放音乐）教师：人多力量大！小蚂蚁们运了这么多豆子，真棒！我们把小豆子搬回家去吧！反思批阅

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