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《黄山奇石》教学课件

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《黄山奇石》教学课件温泉怪松奇石云海学习目标: 1.通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。2.通过观察图画和理解语言文字,培养观察能力和想象能力。3.学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。4.朗读课文,并选两段背诵。学习提示:1、自读课文,读准音,读通句子,认读课后生字,不认识的多读几遍。2、同桌互读生字、课文,纠正字音。3、找一找:课文共有几个自然段?主要写了哪几块黄山奇石?简单写了哪几块?4、你对哪块黄山奇石最感兴趣?重点读读这一自然段,体会这块石头奇在哪里?然后在小组内说一说这块石头的奇...

《黄山奇石》教学课件
温泉怪松奇石云海学习目标: 1.通过看图、学文,体会黄山石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情。2.通过观察图画和理解语言文字,培养观察能力和想象能力。3.学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。4.朗读课文,并选两段背诵。学习提示:1、自读课文,读准音,读通 句子 关于阅读的唯美句子关于古风的唯美句子执行力的经典句子鼓励人努力奋斗的句子用沉默代替一切的句子 ,认读课后生字,不认识的多读几遍。2、同桌互读生字、课文,纠正字音。3、找一找:课文共有几个自然段?主要写了哪几块黄山奇石?简单写了哪几块?4、你对哪块黄山奇石最感兴趣?重点读读这一自然段,体会这块石头奇在哪里?然后在小组内说一说这块石头的奇,再读出这一段的奇特之处。仙桃石:在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。猴子观海:猴子两只胳膊抱着大腿,一动不动地蹲在陡峭的山峰上,仿佛在观看翻滚的云海,形象逼真。“仙人指路”就更有趣了,远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂,指向前方。仙人指路金鸡叫天都:每当太阳升起,石头像一只金光闪闪的公鸡,高昂着头,伸长脖子,面对天都峰啼叫;当你回头再看时,又变成了“五老奔天都”,特别有趣。想一想、说一说:我能想象“天狗望月”、“狮子抢球”“仙女弹琴”这几块奇石是什么样的,我还能挑一块说一说它的样子。神雕观海海龟探海老僧采药仙人背包1、我会填空:《黄山奇石》这一课详细写了______、______、______、______这几块黄山奇石;简单写了______、______、______这几块黄山奇石。2、给下面的形近字组词:壮(雄壮)峰()胳()状(形状)蜂()格() 块()战()梁()快()站()粱()3、填一填:一()山峰一()石头一()树叶()仙人一()雄鸡一()秋风作业:我能想象“天狗望月”、“狮子抢球”“仙女弹琴”这几块奇石是什么样的,我还能挑一块写一写它的样子。一、我会读:区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状二、我会说:1、课文主要写了______、______、______、______这几块黄山奇石;简单写了______、______、______这几块黄山奇石。2、我对______这块黄山奇石最感兴趣,我知道这块石头奇特的地方是:__________________。我还能读出它的奇特之处呢!
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