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三下英语教学计划

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三下英语教学计划武汉市江汉区华中里小学2014~2015学年度第二学期英语学科教学计划三年级1、2、3班教师:郑兰英2015年3月1日本册教学内容本学期教学内容:StarterunitGoodtoseeyouagainUnit1PetsUnit2PetsUnit2ThedaysoftheweekUnit3ClothesRevision1Unit4FeelingsUnit5FoodUnit6BodyRevision2要求达到的目标:对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏,做动作,做事情(如涂颜色,连线)。能做...

三下英语教学计划
武汉市江汉区华中里小学2014~2015学年度第二学期英语学科教学计划三年级1、2、3班教师:郑兰英2015年3月1日本册教学内容本学期教学内容:StarterunitGoodtoseeyouagainUnit1PetsUnit2PetsUnit2ThedaysoftheweekUnit3ClothesRevision1Unit4FeelingsUnit5FoodUnit6BodyRevision2要求达到的目标:对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏,做动作,做事情(如涂颜色,连线)。能做简单的角色扮演,能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣,能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人的信息, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达简单的情感和感觉,能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。周次单元课题课时单元教学要求教学重点及难点语言技能一级语音 语汇语法功能学习策略文化意识听做说唱玩演读写视听1~2StarterunitGoodtoseeyouagain.31.学习四会单词:morning,afternoon,evening,night.2.综合复习上学期学过的单词。3.理解和运用句子:Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.Goodnight.4.听力练习。5.学习歌曲Thebodysong.Keypoints:1.找出不同类别的单词。2.复习学过的对话。Difficultpoint:分音节记忆单词听录音,做动作1.读写单词:morning,afternoon,evening,night.2.读句子:Goodmorning/afternoon/evening/night..听录音,给图片编号。学习字母组合or,oo,ng在单词morning,afternoon,evening中的读音。Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.Goddnight.身体部位nose以单数的形式呈现;身体部位eys,arms,legs,knees,hands以复数形式呈现。学会问候做听力练习时,找到关键词汇。2~3Unit1Pets31。学习动物类别的单词以及简单的动作词语。2.学习和运用句子:Julia’scatis…and….3.运用以下句子进行对话:Haveyougotapet?Whatisit?Whatcolourisit?Keypoints:1.学习动物类单词2.学习简单的动作词语Difficultpoint:学习因素,根据读音记忆单词的拼写。听录音,做动作:Flylikeabudgie,etc.说唱歌谣1.读写动物类别的单词和动作词语。2.读写句子:Julia’scatis…and….1.听录音,找到魔术师的宠物。2.听录音,找到相应的图片。学习字母组合ir,sh,er,ou,ph,on,ear在单词bird,fish,hamster,mouse,elephants,monkeys,bear中的读音。twomice.threecats,etc.数量词短语;numbers+nouns.1介绍自己的小动物,2介绍朋友的小动物。3询问对方是否有小动物。学习音素,根据读音记忆单词。熊猫是中国的国宝。周次单元课题课时单元教学要求教学重点及难点语言技能一级语音 语汇语法功能学习策略文化意识听做说唱玩演读写视听4~5Unit2Thedaysoftheweek.41学习星期单词Monday,etc.2.学习和运用句子:What’syourfavouriteday?3.运用以下句子进行对话:What’syourfavouritefood/day/colour?Keypoints:1.学习星期单词2.运用句子:What’syourfavouriteday?Difficultpoint:学习因素,根据读音记忆单词。1.说唱歌谣2.学唱歌曲Emmahatespink.表演故事:Emma’snewroom1.读写单词Monday,etc.2.读写句子:What’syourfavouriteday?听录音,找到对应的单词。学习字母组合on,es,dn,th,ur,a,un在单词Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Sunday中的读音。What’syourfavouriteday/colour/food….动词的一般时态介绍自己最喜欢的日子,颜色,食物,小动物等等。做听力练习时,根据图片内容抓关键词。要学习故事教学中Emma的创新精神。6~7Unit3Clothes31.学习服装单词:T-shirt,etc.2.学习短语:numbers+adj.+nouns.3.学习句子:Mikeiswearing….I’mwearing….4运用以下句子进行.对话:WhatamIwearing?Ithinkagreenshirt,....Keypoints:1.学习服装单词。2.学习短语。3学习句子。Difficultpoint:了解有的服装单词,例如T-shirt可以与不定冠词a搭配。有的服装单词,例如jeans,shorts不能与不定冠词搭配。听录音,做动作:PutonyourT-shirt,etc.学唱歌曲:MyfavouriteT-shirt.1.读写单词:T-shirt,etc.2.读写短语:aredT-shirt,etc.3.读写句子Iamwearing….Mikeiswearing...1.听录音,学唱歌曲。2.听录音,找到对应的图片。学习字母组合ir,sh,dr,ck,ea,oe在单词shirt,shoes,dress,socks,sweater中的读音。1.MyfavouriteT-shirt/sweater/cap/toyisblue/akite.2.Putonyour….3.…iswearing….4.Iamwearing….描述人物的穿着时,用现在进行时态Iamwearing….He/Sheiswearing….介绍自己和他人的穿着。根据首字母的提示和图片提示,记忆韵律诗。根据场合穿衣。周次单元课题课时单元教学要求教学重点及难点语言技能一级语音 语汇语法功能学习策略文化意识听做说唱玩演读写视听7~8Revision13复习前面三个单元的学习内容。1复习前面三个单元所学习的问答句。2用一段小短文介绍自己喜欢的小动物。3.用第三称介绍人物的穿着。4.通过阅读完成学习任务。听录音,找到图片。1.说唱韵律诗。2.看图,组内展示歌曲MyfavouriteT-shirt.看图做动作,说唱韵律诗。根据首字母,写星期单词。根据问句,写 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。看图,听歌曲MyfavouriteT-shirt.1.听录音,感受韵律诗的节奏。2.听录音,注意语句的腔调。Haveyougotapet?Whathaveyougot?(TanYueqin)iswearing….介绍动词的一般时态。介绍自己在一周内不同时间的穿着。阅读短文,完成学习任务。穿着要应景。9~10Unit4Feelings41.学习表情单词:sad,happy,angry,tired,scared.2.学习句子:He/Sheis(scared).3.根据指令句,做动作。Keypoints:学习表情单词。学习句子He/Sheis(happy).根据指令句,做动作。Difficultpoint:根据音素识记单词。1.听录音,给图片编号。2.听录音,指图。3.听录音,画脸。4.听录音,指单词。歌曲Toby’ssad….1.表演故事Astory—Thebirthdaypresent.2.游戏。读情景句,连线。1.听录音,找图片。2.听录音,看图片,读句子,学唱歌曲。3.听录音,读故事。学习字母组合ire,are在单词tired,scared中的发音。Frankisscared.I’vegotanewpresent.Iamangry.Is,am与人称代词He/She,I的搭配。介绍自己以及他人的心情。根据情景句,找到描述心情和感受的句子。要保持积极乐观的心态。周次单元课题课时单元教学要求教学重点及难点语言技能一级语音 语汇语法功能学习策略文化意识听做说唱玩演读写视听11~12Unit5Food4学习食品类单词。学习句子:Doyoulikeapples?Marialikesbread.3.仿照例文介绍自己对食品的喜好。Keypoints:1.学习食品类单词。2.学习句子:Doyoulikeapples?Marialikesbread.3.仿照例文介绍自己对食品的喜好。Difficultpoint:读懂邮件并仿照说话。1.听录音,指图片。2.听录音,写出小朋友们喜欢的食物。3.听录音,给图中的小朋友画笑脸或哭脸。1.说唱歌谣2.学唱歌曲Emmahatespink.1.小组内交流对食品的喜好。2.表演故事:BadluckforPat.读句子,补充完整。看图片,听歌谣。学习字母组合or,sh,ur,ea在单词popcorn,fish,hamburger,icecream中的读音。Doyoulikeapples?Marialikesbread.Ilove….Ithinkmilkisgoodforme.Colaisbad.动词的一般时态。学会介绍自己对食品的喜好。1.根据音素学习单词的读音。2.分音节记忆单词。初步了解西方人民的饮食习惯。13~14Unit6Body4学习身体部位的单词。学习句子He’sgotarednose,asmallpinkmouth,bighandsandbigfeet.学习句子Ihavegot….Keypoints:学习身体部位的单词。学习句子He/Shehasgot….Ihavegot….Difficultpoint:了解单词的单数和复数形式。听录音,给图片的边框涂色。学唱歌曲Thebodyrock.表演故事Astory—Mike’sprize.在图片下面写单词。1.听录音,看图片,读歌词。2.听录音,看图片,读对话。学习字母组合air,ear,ar,ou在单词hair,hear,arms,mouth中的读音。He’sgotarednose,asmallpinkmouth,smallears,brownarms,bighandsandsmallfeet.Ihavegotsmallblackeyes.名词的复数形式。学会介绍自己和他人的五官和身体部位。根据音素学习单词的读音。了解西方小朋友的节日。周次单元课题课时单元教学要求教学重点及难点语言技能一级语音 语汇语法功能学习策略文化意识听做说唱玩演读写视听15~16Revision24复习本册的教学内容。1.复习歌曲韵律诗2.游戏Touchyour….3.分类别找单词。4.看图,给对话排序。5.阅读谜语和邮件。听录音,做动作。歌谣及歌曲。游戏:Touchyour….看图,写单词。看图,读句子,在方框里人物的名字。读问句,写答案。1.听歌曲Toby’ssad.2.听录音,找到对应的图片。模仿录音的语音和语调。Doyoulike…?Whatdoyoulike?HasJackgotbrownhair?Doeshelikefootball?正确使用Have的第三人称单数形式。阅读邮件综合运用语言读邮件,了解英国小朋友的外貌特征。
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