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新版五年级数学上册期末归类复习(含练习)

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新版五年级数学上册期末归类复习(含练习)新版五年级数学上册期末归类复习(含练习)新版五年级数学上册期末归类复习(含练习)PAGE/NUMPAGES新版五年级数学上册期末归类复习(含练习)精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。知回小数乘法1、意:(1)小数乘整数:与整数乘法的意相同;就是求几个相同加数的和的便运算.(2)一个数乘小数:求个数的十分之几、百分之几、千分之几⋯⋯2、算法先依据整数乘法的法算出;再看因数中一共有几位小数;就从的末位起数出几位;点上小数点;乘得的的小数位数不的;要在前面用0足;再点小数点...

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新版五年级数学上册期末归类复习(含练习)新版五年级数学上册期末归类复习(含练习)PAGE/NUMPAGES新版五年级数学上册期末归类复习(含练习)精选教课 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 ,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。知回小数乘法1、意:(1)小数乘整数:与整数乘法的意相同;就是求几个相同加数的和的便运算.(2)一个数乘小数:求个数的十分之几、百分之几、千分之几⋯⋯2、算法先依据整数乘法的法算出;再看因数中一共有几位小数;就从的末位起数出几位;点上小数点;乘得的的小数位数不的;要在前面用0足;再点小数点.3、算 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :(注意用原数字行算)(1)可以交两个因数的地址行算;(2)可以用除以一个因数等于另一个因数的方法行算.4、化的律:(1)一个因数不;另一个因数大(小)n倍;也跟着大(小)n倍;一个因数大n倍;另一个因数小n倍;不.(2)一个数(0除外)乘大于1的数;比本来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数;比本来的数小.5、的近似数:与估量不一样;不过依据需要;按“四舍五入”法保留得数必定的小数位数.6、小数的四运算(1)常算与整数一;先乘除后加减;有括号要先算括号里面的;同运算从左往右.(2)整数乘法的交律、合律和分配律;于小数乘法也适用.牢固1、2.4+2.4+2.4+2.4=2.4×()2、依据56×1.3=72.8;直接写出下边各的果.56×13=()0.56×1.3=()5.6×13=()3、把5.8大()倍是58;69小()倍是0.69.4、在算0.56×3;可以把0.56看作()来算;要使不;把算的果小()倍.5、0.56×202=0.56×()=()利用了()律行算.6、0.108×2.3的有()位小数;假如0.108大100倍;要使不;必把2.3成().7、4.9095取近似;保留一位小数是();两位小数是();三位小数是().8、在下边的圈里填上“>”、“<”或“=”符号.4.5×0.6○4.52.76×1.52○1.521.96×1.8○1.96×10×0.13.12×0○3.121/12精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。9、一个三位小数;将它四舍五入到百分位是6.40;这个数最大是();最小是().10、列竖式计算.3.2×0.540.004×1.082.07×0.53验算:验算:(结果保留两位小数)11、计算下边各 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ;能简算的要简算.2.5×32×1.250.45×9853×10.2199.8×5.5+5.5×0.2101×9.87-9.87(2.5+0.125)×825×5.5×0.4×29.9×99+9.912、一个茶场共种茶树726棵;均匀每棵产种子3.8千克;每千克种子可以出油0.4千克;这个茶场所出的种子可以出油多少千克?(结果保留整数).13、居民用电采纳分段计费的方法收费;240度之内0.49元/度;超出240度的部分则0.54元/度;小明家上月用电327度;应缴电费多少元?14、在一个泊车场泊车1次最少要交费6元.假如泊车超出3小时;每多停1小时车要多交2.5元.一辆汽车停了6小时29分;在走开时应交多少元?张叔叔交了21元;他在泊车场停了多久?(不足1小时按1小时计算)15、一个房间长8.1m;宽5.2m;此刻要铺上面长为0.6m的正方形地砖;100块够吗?2/12精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。知识回顾小数除法1、意义:小数除法的意义与整数除法的意义相同;是已知两个因数的积与此中的一个因数;求另一个因数的运算.2、计算法规:(1)除数是整数的除法计算法规:按整数除法的方法去除;商的小数点要和被除数的小数点对齐;整数部分不够除;商0;点上小数点;假如除到被除数的末端仍有余数;就在被除数的末端添0再连续除.(2)除数是小数的除法计算法规:先挪动除数的小数点;使它变为整数;除数的小数点向右挪动几位;被除数的小数点也向右挪动几位(位数不够的;在被除数的末端用0补足);而后依据除数是整数的小数除法进行计算.★利用商不变的性质(被除数和除数同时扩大或同时减小相同的倍数;商不变.▲但余数会变)3、验算方法:可以用商乘除数等于被除数的方法进行验算.(注意用原题数字进行验算)4、商的近似数:在实质应用中;小数除法所得的商也可以依据需要取近似值(1)“四舍五入法”取近似数:纯计算题或应用题;依据题目要求用“四舍五入”法保留一定的小数位数;注意需要除到需要保留的数位的下一位.(2)“进一法”取近似数:解决问题依据实质状况(求需要的容器、车辆等物件);无论小数部分是多少;都要进一取整数.(3)“去尾法”取近似数:解决问题依据实质状况(求能购买的数目、生产资料);无论小数部分是多少;都要舍去尾数取整数.5、商变化的规律:(1)除数不变;被除数扩大(减小)n倍;商也扩大(减小)相同的倍数;被除数不变;除数扩大(减小)n倍;商则减小(扩大)相同的倍数.(2)一个数(0除外)除以大于1的数;商比本来的数小;一个数(0除外)除以小于1的数;商比本来的数大.(3)被除数〈除数;商〈1;被除数〉除数;商〉1.6、循环小数:(1)一个数的小数部分;从某一位起;一个数字也许几个数字挨次不停重复出现;这样的小数叫做循环小数.小数部分的位数是有限的小数;叫做有限小数.(2)小数部分的位数是无穷的小数;叫做无穷小数;循环小数都是无穷小数.(3)一个循环小数的小数部分;挨次不停重复出现的数字;叫做这个循环小数的循环节.循环节从小数部分第一位开始的;叫做纯循环小数.循环节不是从小数部分第一位开始的;叫做混循环小数.7、常用数目关系:速度×时间=行程行程÷速度=时间行程÷时间=速度单价×数目=总价总价÷单价=数目总价÷数目=单价工作效率×工作时间=工作总量;工作总量÷工作效率=工作时间;工作总量÷工作时间=工作效率3/12精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。牢固1、算21.6÷0.06;要先把除数()倍;被除数也要()倍;而后再依据除数是()的除法法行算.2、1.251.528)10.0045)68.484520⋯⋯添0连续除;表示()234⋯⋯表示()1622540⋯⋯添0连续除;表示()90⋯⋯表示()4090003、1.5里面有()个十分之一;有()个百分之一;11.7里有()个2.6.4、依据5616÷78=72;直接在括号里填数.()÷78=720()÷7.8=72()÷78=7.2()÷78=0.7256.16÷7.8=()0.5616÷78=()5、7.04656565⋯写作();它的循是();36.08288882888⋯写作();它的循是().6、5÷11的商用循小数便方法表示是();保留三位小数是().7、在下边的圈里填上“>”、“<”或“=”符号.4.32÷1.02○4.323.69÷0.9○3.698.8÷1.1○88.3×1.1○8.38.3×0.9○8.325.38÷2.5○19.8÷3.12○9.8640÷0.4○10.96÷1.04○16.75÷25○18.3×0.9○0.99.8÷0.12○9.88、已知A=21.5×0.5;B=21.5÷0.5;C=0.5÷21.5;不用算;判断出()最大;()最小.9、笔算以下各;除不尽的用循小数表示商.13÷1157.024÷3211.625÷9.330.1÷334/12精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。10、计算下边各题.能简略的用简略方法计算(每题4分;共24分)3.69÷0.3+12.356.12÷1.2-1.2×0.58.73×12.3+8.73×87.78.4÷0.25÷(7.58-3.58)7.59×10278.6÷0.125÷811、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克;要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶?12、3台相同的抽水机;0.4小时可以浇地2.4公顷.1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?13、7位同学照合影;按规定定价12.5元;洗4张照片.因为他们每人要了1张照片;共用了17元.加洗1张照片需要多少元?14、一辆汽车每小时行62.5千米;4.4小时到达目的地;假如每小时行75千米;大体多少小时到达目的地?(保留一位小数)15、王叔叔一共要买52盒牛奶.请你算一算;哪家商场廉价?一共需要多少钱?A商场B商场买一箱送1盒2.5元/盒58元/箱(24盒)2.6元/盒60元/箱(24盒)5/12精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。知识回顾简单方程1、用字母表示数:(1)字母可以用来表示未知的、不确立的数;含有字母的式子可以表示量与量之间的关系;(2)在含有字母的式子里;字母中间的乘号可以记作“·”;也可以省略不写;省略乘号时一般把数字放在字母前面.(3)a2读作a的平方;表示2个a相乘;注意与2a差别;2a表示2个a相加.(4)X表示1×X或1X;简写为X;平时数字1与字母相乘;都会把1省略不写.(5)用字母可以表示运算定律:加法交换律乘法交换律加法结合律乘法结合律减法的性质乘法分配律除法的性质(6)用字母可以表示计算公式(▲全部公式归类在“多边形面积”块面)2、简单方程(1)含有未知数的等式;叫做方程.(既有未知数;又是等式;才是方程)(2)使方程左右两边相等的未知数的值;叫做方程的解;方程的解是一个数;没有单位.求方程的解的过程叫做解方程.(3)等式的性质:等式两边加上或减去同一个数;左右两边依旧相等;等式两边乘同一个数;或除以同一个不为0的数;左右两边依旧相等.(4)检验方程的解能否正确的方法是将方程的解代入方程的左侧;看看能否等于方程的右侧.(▲检验方程的格式固定;不要忘掉最后下结论的话语)(5)解稍复杂的方程时;应该先把与X一起部分的看作一个整体(如几乘X和括号里有未知数的);第一解出方程左侧只剩下整体;再连续解出未知数X.(6)用方程解决问题时;应该仔细解析数目关系;再依据数目关系列方程;解答和验算.在列方程时;尽量不要让未知数X单独出此刻一边;也尽量不要列-X或÷X的方程.牢固练习1、当x=()时;6x-5.5=0.5.2、三个连续自然数的和是153;这三个自然数分别是:()、()、()3、用V表示速度;t表示时间;s表示行程;那么;s=();v=()t=();假如骑车每分钟行145米;行30分钟的行程是()米.6/12精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。4、一天清晨的温度是b摄氏度;正午比清晨高9摄氏度;b+9表示().5、在一场篮球赛中;小方接连投中y个3分球;3y表示()6、甲数是x,比乙数少y;甲、乙两数的和是();两数相差()7、依据运算定律填空:①m×2.5×0.4=□×(□×□)②(a+b)×c=□×□+□×□③m-a-b=□-(□+□)④3x+5x=(□+□)·□8、解方程.4X+1.8×5=24.40.02(X-160)=88.8X-3X-0.3X=114X-3×0.9=2.91.8X+7—1.5X=55★4.5×4-0.5X=7.29、列方程解以下应用题:(1)世界第一长河尼罗河全长6670千米;比亚洲第一长河长江长371千米.长江长多少?(2)同学们检查滴水的水龙头每分钟浪费水的状况;拿桶接了半小时;共接了1.8kg水.你能算出滴水水龙头每分钟浪费多少千克水吗?(3)宁夏的齐心是一个“干渴”的地区;年均匀蒸发量是2325mm;比年均匀降水量的8倍还多109mm;齐心的年均匀降水量多少毫米?7/12精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。(4)大楼高33.2米;一、二层是商铺;层高4米;上面9层是住所.住所每层高多少米?(5)一块三角形地的面积是840平方米;底是140米;高是多少米?(6)甲乙两车同时从一个车站向相反方向开出;行驶2.5小时;两车相距225千米;甲车每小时行驶39千米;乙车每小时行驶多少千米?(7)用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形;要使长是宽的2倍;围成的长方形的长和宽各是多少?面积是多少?(8)张老师第一次到体育用品商铺买了24套运动服;第二次又买了相同的运动服30套;第二次比第一次多付了510元.每套运动服多少元?知识回顾地址1、我们把竖排叫做列;横排叫做行.2、确立列数时;一般从左往右数;确立行数时;一般从前去后数.数列数和行数时;数的起始点和方向不要弄错.3、用数对表示物体的地址;列在前;行在后;两数之间用逗号分开.如(列数;行数);数对表示一个确立的地址.知识回顾可能性1、可能、不行能、必定是判断事件发生的三种状况.2、不确立的现象;能用“可能”“不必定”等来描述;确立的现象;能用“必定”“不行能”来描述.3、可能性有大有小;在总数中所占的数目越多;可能性就越大;所占的数目越少;可能性就越小.8/12精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。知识回顾多边形的面积牢固练习1、900平方厘米=()平方米4.3公顷=()平方米4.5平方米=()平方分米3600平方厘米=()平方分米2、一个平行四边形的底和高都是1.2m;他的面积是()㎡;和它等底等高的三角形的面积是()㎡.3、一个直角三角形的两条直角边分别是4cm和6cm;斜边长8cm,这个直角三角形的面积是().4、两个完整相同的梯形可以拼成一个().5、一个正方形的周长是32dm,它的边长是()dm;面积是(2)dm.6、一个平行四边形的面积是12㎡;假如把他的底和高都扩大到本来的2倍;获取的平行四边形的面积是()㎡.7、一个梯形;上底与下底的和是10厘米;高5厘米;它的面积是().9/12精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。8、一个平行四边形的面积是48平方分米;与它等底等高的三角形的面积是().9、一个三角形的面积是80平方厘米;高是16厘米;底边是()厘米.10、两个完整相同的三角形;能拼成一个();这个图形的底等于三角形的();高等于三角形的();这个图形的面积等于三角形面积的();因此;三角形的面积=().11、拉动木条钉成的长方形框架;可以拉成一个();这个图形与本来的长方形对比;()变了;()变了;()不变.12、有一块梯形麦田;上底28m;下底32m;高20m.在这块田里共收小麦301.2千克;均匀每方米收小麦多少千克?213、某校操场原有面积2800m;因扩建;把宽从40m增添到50m;长不变.扩建后的操场面积2比本来增添多少m?14、一张长方形的铁板;从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线;沿这两条线剪下来两个角.求剩以下图形的面积是多少?15、一块铁板的形状以以下图.在这块铁板的两面涂上油漆;涂油漆的面积是多少?16、靠墙边围成一个花坛;围花坛的篱笆长46m,求这个花坛的面积.10/12精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。知识回顾植树问题1、基本种类:(1)两端都栽:棵数=距离÷间隔+1(间隔数+1)(2)两端不栽:棵数=距离÷间隔-1(间隔数-1)(3)一端栽一端不栽:棵数=距离÷间隔(4)循环植树:棵数=距离÷间隔2、拓展(1)锯木头问题:次数=段数-1;段数=次数+1;总时间=每次时间×次数(2)方阵(正方形)问题:最外层的数目是:边长×4-4也许是(边长-1)×4(整个方阵的总数目是:边长×边长)牢固练习1、同学们在一条长100米的跑道一侧插彩旗;每隔2米插一面(两端要插).一共要多少面?2、园林工人沿一段长210米的公路一侧植树;一共种了36棵(两端要种).每两棵树之间的距离是多少?3、在一个正方形的花坛周围每隔3米放一个花盆;四个极点都要放;每边放了8盆;这个花坛的周长是多少米?4、体育课上;四(1)班36个同学围成一个圆圈做游戏.每相邻两个同学之间的距离都是2米;这个圆圈的周长是多少米?5、小东叔叔的办公室在写字楼的第12层;他走到4层用了60秒.照这样计算;他假如步行还要走多少秒才能走到12层?6、有一块边长是20米的正方形菜地;为了防范牲口进去吃菜;要沿周围做一道篱笆栅栏;需从头尾等距离插40根竿;每两根竿之间相距多少米?11/12精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。精选教课资料,欢迎使用。12/12
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