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第八章生活中的酸

第八章生活中的酸第八章生活中的酸碱盐8.1重要的酸教学目标:1.认识”三酸”及常见酸在生产、生活中的应用;2.了解盐的含义;3.初步学会用科学探究的方法认识酸的通性;4.通过实验培养学生技能及观察、分析、归纳和概括问题能力.归纳三酸的物理性质浓盐酸浓硝酸浓硫酸溶质的化学式颜色状态气味打开瓶口的现象HClH2SO4HNO3无色无色无色液态液态油状液体刺激性气味刺激性气味无味出现白雾出现白雾无现象重要的酸酸化学式常见用途盐酸HCl用于电镀、食品、化工生产硫酸H2SO4车用电池、化肥、农药、精炼石油硝酸HNO3生产化肥、染料、炸药你能得...

第八章生活中的酸碱盐8.1重要的酸教学目标:1.认识”三酸”及常见酸在生产、生活中的应用;2.了解盐的含义;3.初步学会用科学探究的方法认识酸的通性;4.通过实验培养学生技能及观察、分析、归纳和概括问题能力.归纳三酸的物理性质浓盐酸浓硝酸浓硫酸溶质的化学式颜色状态气味打开瓶口的现象HClH2SO4HNO3无色无色无色液态液态油状液体刺激性气味刺激性气味无味出现白雾出现白雾无现象重要的酸酸化学式常见用途盐酸HCl用于电镀、食品、化工生产硫酸H2SO4车用电池、化肥、农药、精炼石油硝酸HNO3生产化肥、染料、炸药你能得出答案吗？1．下列各物质露置在空气中，一段时间后，物质的总质量会减小的是（）A.浓盐酸B.浓硝酸C.浓硫酸D.稀硫酸AB回顾：CO2通入石蕊溶液的现象？【实验8-1】酸跟指示剂的作用结论：酸能使紫色石蕊溶液变红使酚酞溶液不变色【实验8-2】酸跟金属的反应Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4FeSO4+H2↑结论：镁、铝、锌、铁等活动性较强的金属都能与稀硫酸、盐酸发生置换反应，放出氢气，同时生成一种称为盐的化合物。由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4FeSO4+H2↑据报道,有一家化工厂将一废弃的盛浓硫酸铁罐车放在工厂的废区内，一天晚上，天下着大雨，一道闪电过后，在盛浓硫酸铁罐车的地方发生了爆炸，请你分析原因？想一想：实验室是如何制备CO2的？CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O【实验8-3】酸跟盐的反应AgNO3+HClAgCl↓+HNO3自来水生产中常通入适量氯气进行杀菌消毒，氯气与水反应的产物之一是盐酸。市场上有些不法商贩为牟取暴利，用自来水冒充纯净水（蒸馏水）出售。为辨别真伪，可用下列一种化学试剂来鉴别，该试剂是（）A.酚酞试液B.氯化钡溶液C.氢氧化钠溶液D.硝酸银溶液DFe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O【实验8-4】酸跟金属氧化物的反应结论:酸能跟某些金属氧化物反应,生成盐和水。酸的化学通性项目反应情况使紫色石蕊溶液变红跟活泼金属发生置换反应，放出氢气，并生成盐跟金属氧化物发生反应生成盐和水跟某些盐发生复分解反应生成新酸和新盐......……

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