第二章 解析几何(jiěxījǐhé)初步1．3 两条直线(zhíxiàn)的位置关系第一页，共32页。学习(xuéxí)导航第二章 解析几何(jiěxījǐhé)初步学习目标1.理解利用斜率之间关系判断两直线平行、垂直．(重点)2.掌握由直线的平行或垂直求字母参数的值．(难点)学法指导1.在学习两条直线平行或垂直与斜率关系时，一定要考虑全面，特别是斜率不存在这种特殊情况，解
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
一定不能忽略.2.通过把研究两条直线的平行或垂直问题，转化为研究两条直线的斜率的关系问题，培养运用已有知识解决新问题的能力，以及数形结合的能力.第二页，共32页。1.两条直线平行设两条不重合的直线l1，l2，斜率若存在且分别为k1，k2，倾斜角分别为α1，α2，则对应关系(guānxì)如下：前提条件α1＝α2≠90°α1＝α2＝90°对应关系l1∥l2⇔______l1∥l2⇔两直线斜率都不存在图 示k1＝k2第三页，共32页。2.两条直线(zhíxiàn)垂直对应关系直线l1与l2的斜率都存在，分别为k1，k2，则l1⊥l2⇔___________直线l1与l2中的一条斜率不存在，另一条斜率为0，则l1与l2的位置关系是l1⊥l2图 示k1·k2＝－1第四页，共32页。1．判断下列命题．(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)互相平行的两条直线斜率相等．( )(2)若直线l1，l2互相垂直，则其斜率满足k1·k2＝－1.( )(3)斜率都为0的两条直线平行．( )(4)两直线垂直时，无论(wúlùn)直线的斜率存在不存在，它们的倾斜角α1，α2满足|α1－α2|＝90°.( )×××√第五页，共32页。2．经过两点A(2，3)，B(－1，0)的直线l1，与经过点P(1，0)且斜率为1的直线l2的位置关系为( )A．平行 B．垂直C．相交(xiāngjiāo)不垂直D．以上都不对A第六页，共32页。3．若过点A(m，1)，B(－1，m)的直线(zhíxiàn)与过点P(1，2)，Q(－5，0)的直线(zhíxiàn)平行，则m＝________．第七页，共32页。4．若过点A(m，1)，B(－1，m)的直线(zhíxiàn)与过点P(1，2)，Q(－5，0)的直线(zhíxiàn)垂直，则m＝________．－2第八页，共32页。平行条件(tiáojiàn)的运用第九页，共32页。第十页，共32页。第十一页，共32页。 方法(fāngfǎ)归纳第十二页，共32页。1.已知A(1，2)，B(3，4)，C(4，6)，O为原点，试判断(pànduàn)四边形OACB的形状．第十三页，共32页。垂直(chuízhí)条件的运用第十四页，共32页。第十五页，共32页。 方法归纳两条斜率(xiélǜ)存在的直线若垂直，则必有k1k2＝－1.若一直线无斜率(xiélǜ)，另一直线和它垂直，则其斜率(xiélǜ)一定为0.第十六页，共32页。第十七页，共32页。第十八页，共32页。利用一般式方程研究平行(píngxíng)与垂直问题第十九页，共32页。第二十页，共32页。第二十一页，共32页。第二十二页，共32页。第二十三页，共32页。数学思想分类讨论思想在平行和垂直问题中的应用第二十四页，共32页。第二十五页，共32页。第二十六页，共32页。第二十七页，共32页。
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
解答利用平行或垂直求参数的值第二十八页，共32页。第二十九页，共32页。第三十页，共32页。本部分(bùfen)内容讲解结束按ESC键退出(tuìchū)全屏播放第三十一页，共32页。内容(nèiróng)
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
第二章 解析几何初步。2.掌握由直线的平行或垂直求字母参数的值．(难点)。1.在学习两条直线平行或垂直与斜率关系时，一定(yīdìng)要考虑全面，特别是斜率不存在这种特殊情况，解题一定(yīdìng)不能忽略.。α1＝α2≠90°。α1＝α2＝90°。1．判断下列命题．(正确的打“√”，错误的打“×”)。A．平行 B．垂直。C．相交不垂直D．以上都不对第三十二页，共32页。
浙公网安备 33021202002483