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初二物理声现象复习课件xgb1

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初二物理声现象复习课件xgb1《声现象》复习一、声音的产生与传播物体的______产生声音,声音可在______、______和______中传播,但不能在______中传播,声音是一种______,它也具有______。声音在______中传播最快,液体中次之,______中传播得最慢。15℃时,在空气中的传播速度大约是______m/s。振动固体液体气体真空波能量固体气体340知能回顾二、声音的特性______表示声音的强弱,是由声源振动的______决定的,声源振动______越大,响度越强。______表示声音的高低,是由声源振动的__...

初二物理声现象复习课件xgb1
《声现象》复习一、声音的产生与传播物体的______产生声音,声音可在______、______和______中传播,但不能在______中传播,声音是一种______,它也具有______。声音在______中传播最快,液体中次之,______中传播得最慢。15℃时,在空气中的传播速度大约是______m/s。振动固体液体气体真空波能量固体气体340知能回顾二、声音的特性______ 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示声音的强弱,是由声源振动的______决定的,声源振动______越大,响度越强。______表示声音的高低,是由声源振动的______决定的,声源振动______越大,音调越高。音色不同,声波的波形______,一般情况下,不同的物体发出的音色______。响度振幅振幅音调频率频率不同不同三、噪声的危害和控制乐音通常是指那些动听的、令人愉快的声音。乐音的波形是________的,噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音;噪声的波形是__________的,但从环保角度看,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都属于______。减小噪声对人们干扰的主要途径有:在_______处,在______________和_______处使噪声减弱。有规律杂乱无章噪声声源声音传播过程人耳四、超声波与次声波人耳能听到的声波的频率范围通常在____________之间,频率比可听声高的声波叫做_______,可用于测距、_______、_______等。频率比可听声低的声波叫做_______,监测与控制次声波有助于减少它的危害,并可用来预报______、_______和____________等。20~20000Hz超声波测速清洗次声波地震台风监测核爆炸五、回声回声是声音在传播中遇到_____________________的一种现象,如果回声到达人耳比原声晚_____以上,人耳就能把回声跟原声区分开;如果不到________,_____声和_____声混在一起,使原声加强,在屋子里谈话比在旷野时听起来响亮就是这个缘故。障碍物反射回来而形成0.1秒0.1秒回原传递信息发声体的振动在介质中以声波形式传播噪声三个特征乐音音调响度音色物理危害生理危害等级危害控制途径利用声音分类声速回声15℃空气中340m/sv固>v液>v气t<0.1s原声加强t≥0.1s听到回声听的过程传递能量知识结构1.关于声音,下列说法中,错误的是()A.声音是由物体振动产生的B.声音可以在水中传播C.声音可以在真空中传播D.声音可以在传播过程中减弱C经典例题2.关于声现象,下列说法中,正确的是()A.声音在不同介质中的传播速度相同B.人说话是靠舌头振动发声的C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音D.一切发声物体都在振动D物质空气氧气铝铁铅物质的密度(kg/m3)1.291.432700790011300声音传播的速度(m/s)3303165100500013003.下表列出了相同条件下,不同物质的密度及声音在其中传播的速度:根据上表提供的信息,可以得出的结论是()A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大C物质空气氧气铝铁铅物质的密度(kg/m3)1.291.432700790011300声音传播的速度(m/s)3303165100500013004.人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的()A. 响度不同B. 音调不同C. 音色不同D. 节奏不同C5.老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较,老黄牛发出的声音______大,蚊子发出的声音______高。6.联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的______,台下观众听到口技演员的声音是靠______传播的。响度音调空气音色7.针对以下四幅图,下列说法中,正确的是()A.甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高甲乙丙丁7.针对以下四幅图,下列说法中,正确的是()C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染甲乙丙丁D8.人低头在水缸里说话,听起来有嗡嗡声,这是由于()A.缸振动发声    B.听到了回声    C.耳朵振动发声    D.人说话不清B9.下列现象中,不是依靠声音获得信息的是()A.有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡声”就知道它是否采了蜜B.夏天人们买西瓜,要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏C.小明往水瓶里倒水,能听出水瓶里的水是否装满D.人们利用超声波清洗钟表等精细的机械D10.如图所示,敲响左边的音叉,右边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这表明______________。如果在月球上进行这个实验,挂在右边音叉旁的那个泡沫塑料球________(填“也会”或“不会”)弹起,这是因为_____________。空气能够传声真空不能传声不会《声现象》测 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 1.关于声音的产生,下列说法中,正确的是()A.动物发出的声音,一定是从它们的嘴里发出的B.人发出的声音,是由于嘴巴和舌头的运动而发出的C.树叶在风中摆动,也可以发出声音D.声音一般都是由于物体的振动而产生的C2.正要咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走,这时鱼接收到声波的主要途径是()A.大地——空气——水——鱼B.大地——水——鱼C.空气——水——鱼D.水——鱼B3.下列说法中,正确的是()A.只要物体振动就能听到声音B.古刹大钟停止撞击,大钟仍“余音未绝”是空气在振动C.声音在固体中传播的速度大于在液体中传播的速度D.声音在空气中传播的速度一定等于340m/sC4.“威风锣鼓震天响,声音传远方”这是由于鼓皮振动的()A.音调高B.频率高C.音色好D.振幅大D5.在“闻其声而不见其人”时,我们能分辨出哪位熟人在讲话,这是因为不同的人的声音具有不同的()A.振幅B.频率C.响度D.音色DC6.男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面关于两人声音的说法中,正确的是()A.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小B.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大C.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小D.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大7.如图所示,取四只完全相同的杯子,盛上不等的水,若用筷子敲击,则发出的声音的音调最高的是()A.B.C.D.A8.调节电视的音量旋钮是在调节声音的()A.音调B.响度C.音色D.频率B9.小芳在书房记单词,爸爸在客厅看新闻联播。为了不受电视机声音的影响,小芳采用了以下的办法中,较为合适的是()A.把电视机关掉B.减小电视机的音量C.打开书房内的收音机D.打开书房和客厅的门窗,加快空气流动B10.小王搬家后,发现洗衣机比原来工作时的声音大得多,在邻居老刘师傅的指导下,很快找到了原因,刘师傅交给他的办法可能是()A.买台新的B.洗衣时多加些水C.紧固外壳上的螺丝D.调整机体底部的螺丝D11.医生用听诊器诊病是因为()A.听诊器能使振动的振幅增加,响度增大B.听诊器能提高发声体的频率,使音调变高C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些D.听诊器能缩短听者和发声体间的距离,使传入人耳的响度更大些C12.发声体在1s内振动的次数叫做______。13.音调是由发声体振动的____决定的。________音调越高;________音调越低。14.响度跟发声体的_______有关,________,响度越大;________,响度越小。响度还跟_________________有关。频率频率频率越大频率越小振幅振幅越大振幅越小人耳到声源的距离15.比较牛和蚊子的发声,______的声音音调高,_____的叫声响度大。16.人的听觉范围是_____________。超声波是指频率高于______Hz的声音;次声波是指频率低于___Hz的声音。蚊子牛20~20000Hz200002017.苍蝇飞行时每秒振翅147~200次,蝴蝶飞行时每秒振翅5~6次,为什么你凭听觉就能发觉飞行中的苍蝇,却不能发觉飞行中的蝴蝶?答:苍蝇发声的频率在人的听觉频率范围之内,蝴蝶发出的是次声波,不在人的听觉范围内。
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