WORDPAGE/NUMPAGES南寨小学科技节活动
计划
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一、指导思想本届科技节系列活动本着“亲历动手、重在参与”的思想，面向全体学生，以育人为宗旨，激发学生对科技的兴趣和爱好，促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，不断推进我校素质教育的全面实施。二、活动主题实践 创新成长———“变废为宝”生活大不同三、活动具体要求1、各班主任要根据学校科技节活动
方案
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，认真做好组织实施工作，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力，有始有终，注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总等，确保本次科技节活动圆满、成功。三、活动时间：2016年11月7日——11月11日四、活动对象：全体教师和一至六年级学生五、活动领导小组与组委会成员组长：董光华副组长：靳琳成员：各班主任与科任教师六、主要活动容与安排1、在国旗下宣布科技节开幕，并明确本届科技节活动主题、容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。2、做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。（1）校园挂条幅，出宣传栏；（2）召开主题
班会
初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会
，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来；（3）校园广播站开设“科普知识”栏目，在全校围营造良好的氛围。（5）各班出好一期专题黑板报。3、开展一次围绕科技创新展开想像，充分体现科学幻想的科幻画比赛。4、开展“变废为宝”的创意设计制作比赛。七、活动规程（一）日程安排1、校长宣布本年度科技节正式拉开帷幕。2、各班班主任给学生讲解比赛规程，与辅导学生完成各自的科技作品。3、作品展示与表彰奖励。（二）主要竞赛活动规程：（1）科幻画比赛①、竞赛目的：通过科幻画的创作与比赛，培养少年儿童的科学想象力和创新意识，倡导科学与艺术融会交流，提高少年儿童的科学艺术素质和我校少儿科幻画创作水平.②、活动主题：创新、体验、成长③、作品上交时间：11月11日④、比赛分组：学生按年级段进行分组（
一年级
小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划
组、二年级组、三四年级组、五六年级组），各年级组以班为单位参加，每班派出2名学生参加比赛。[科学教师、美术教师负责，各班主任协调配合。]⑤、选材要求：围绕科技创新展开想像，充分体现科学幻想。若有绘画的创意说明，字迹要清楚，贴于作品背面.(忌以神话为主题的作品)⑥、纸要求：参赛作品尺寸一律在规格为8开的素描纸或其它材料绘制，画幅横竖均可；⑦、比赛方法：作品上交（2）科普知识竞赛①、竞赛目的：通过自学市青少年科普读本，统一组织学生答题检查学生掌握科普知识，以培养少年儿童的科学精神，了解科技知识，掌握科学方法，提升科学素养为目的.②、活动主题：爱科学、学科学、用科学③、作品上交时间：11月11日④、比赛分组：学生按年级段进行分组（三年级组、四年级组、五年级组、六年级组），各年级组以班为单位参加，每班学生全员参加比赛。[科学教师负责，各班主任协调配合。]（3）小作品比赛①、竞赛目的：为了提高学生动手、动脑的积极性，促进学生从小“爱科学、学科学、用科学”，学校举办了1——6年级学生“小制作、小发明”比赛。②、作品上交时间：11月11日③、作品上交地点：南寨小学办公室[作品必须贴上标签]④、比赛分组：学生按年级段进行分组（三四年级组、五六年级组），各年级组以班为单位参加，每班送交2-3件作品参加比赛。⑤、比赛方法：作品上交（三）成果展示成果大展示：根据各班得分情况；集中各班参赛中的优秀作品，布置展台供全校师生集中观摩。八、评审
标准
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1、科技小发明（1）自己选题：选题必须是作者本人发现、提出、选择的。（2）自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。（3）自己制作：作者本人必须参与作品的制作。（4）先进性：指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有显著的进步，包括新颖成度、先进程度、技术水平与难易程度。（5）实用性：指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果。2、小制作作品要求（1）结构简单、材料易找、加工容易、见成果快。符合少年儿童心理，容易推广普与。（2）作品设计新颖，形象生动，具有创造性，作品是学生本人独立制作或在老师、家长的指导下完成，但不得由他人代替完成。（3）可制作各种模型。3、科幻画比赛（1）以小学生的生活经验或体验为基础展开科学幻想（2）注意画面、构想、立意的独特性、新颖性和创造性（3）绘画作品以4开大小的纸为宜，画种不限，国画、水彩、蜡笔、线描等均可，力求：整体和谐、色调一致、整体构图饱满、主次分明、构思新颖、充满想象力。各班择优选送2-3份，作品背面右下角要写上作品题目、班级、，辅导老师、要求字迹端正、清楚。一个作品辅导老师一个。九、奖项设置本次比赛分别评出一等奖2名，二等奖3名，优秀奖若干。颁发奖状奖品。南寨小学2016.11
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