玲玲的画课件

玲玲的画课件25玲玲的画红山区逸夫小学邵洋玲玲满意端详评奖催促脑筋弄脏肯糟一幅画叭的一下bācù自学提示：自读课文1—3自然段，你从哪些地方看出玲玲对自己的画很满意？玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。自学提示：默读课文4—7自然段1、用“”画出玲玲的表现；2、用“～～”画出爸爸的表现。爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？...

25玲玲的画红山区逸夫小学邵洋玲玲满意端详评奖催促脑筋弄脏肯糟一幅画叭的一下bācù自学提示：自读课文1—3自然段，你从哪些地方看出玲玲对自己的画很满意？玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。自学提示：默读课文4—7自然段1、用“”画出玲玲的表现；2、用“～～”画出爸爸的表现。爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”怎么了，孩子？别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。说一说：在你们的生活中遇到过这样坏事变成好事的事情吗？好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在（）地催她了。“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸（）地问。“我的画脏了，另画一张也来不及了。”玲玲（）地说。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在（）地催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”玲玲()地说。“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸（）地问。“我的画脏了，另画一张也来不及了。”玲玲（）地说。爸爸仔细地看了看，（）地说：“别哭，孩子，在这儿画点儿什么，不是很好吗？”爸爸（）地看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。“我的画脏了，另画一张也来不及了。”爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子，在这儿画点儿什么，不是很好吗？”爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”作业：像这样爱动脑筋，能把事情解决好的故事还有很多，请同学们搜集一些这样的故事，同学互相讲一讲。

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