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爱如茉莉教案爱如茉莉教案爱如茉莉教案PAGE/NUMPAGES爱如茉莉教案17爱如茉莉(第二课时)【教学目标】1.联系生活实际,通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情,从而理解“真爱就像茉莉”。2.能有感情地朗读课文。【教学重点】学生能抓住课文细节描写中的重点词句,联系自身的生活实际,结合插图体会父母之间“爱如茉莉”的情感。【课前准备】课件、板书课题:17爱如茉莉【教学过程】一、导入课题,初识茉莉课前我让同学们正确流利的朗读课文,大家读得怎么样?我找三位同学分别来读一读课文的第4、13、17自然段,请思考:每个自...

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爱如茉莉 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 爱如茉莉教案PAGE/NUMPAGES爱如茉莉教案17爱如茉莉(第二课时)【教学目标】1.联系生活实际,通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情,从而理解“真爱就像茉莉”。2.能有感情地朗读课文。【教学重点】学生能抓住课文细节描写中的重点词句,联系自身的生活实际,结合插图 体会 针灸治疗溃疡性结肠炎昆山之路icu常用仪器的管理名人广告失败案例两会精神体会 父母之间“爱如茉莉”的情感。【课前准备】 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 、板书课题:17爱如茉莉【教学过程】一、导入课题,初识茉莉课前我让同学们正确流利的朗读课文,大家读得怎么样?我找三位同学分别来读一读课文的第4、13、17自然段,请思考:每个自然段各写了茉莉花的什么特点?各用一个词语概括一下。板书:平淡无奇弥漫清香洁白纯净二、初读课文,把握主旨1.文中的妈妈把爱比作茉莉,那么作者是通过哪些事例来印证妈妈说的这句话的呢?请同学们快速的读一读课文6—16自然段,找一答案。2.学生自由朗读,教师巡视指导。三、精读课文,品味主旨妈妈为什么把爱比作茉莉呢?现在,就让我们走进课文,去感受父母之间的爱。请同学们读一读这段课文:(课件出示)从中你读懂了什么?【1.你从哪里体会出了父母之间的爱?先读找的句子,再说说自己的感受。其余同学要倾听,同一段有不同感受可以补充。2.交流(预设)。(1)吃饺子部分:】△第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应今天包饺子给你爸爸吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。”问题:你从妈妈的话中听出了什么意思?A.在妈妈心里,爸爸吃饺子比自己生病更重要。师:这饺子中包含着什么?是啊,妈妈对爸爸的爱就体现在普通的饺子中!B.感受到妈妈担心爸爸吃不下饺子。师:事实也证明,妈妈的猜测是怎样的?看来妈妈——真的很了解爸爸!C.体会到爸爸十分关心妈妈。师:你读书真细心!普通的饺子体现着爸妈之间的真情,请你再来读一读。指名刚才交流的学生读。评价(重音、停顿、语气、基调):从你的朗读中,老师听到了妈妈对爸爸的爱。妈妈担心爸爸,那么爸爸有没有吃下饺子呢?把你找到的段落读出来。△然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,便直奔医院。此后,他每天都去医院。这是爸爸得知妈妈住院后的表现,你特别关注到哪些词语?(1).理解“直奔”。师:“奔”有两个读音。bēn和bèn有区别,你知道吗?(bēn无目的,bèn有目的。)爸爸目的明确,他直奔医院,急着做什么?(看望生病的妈妈)是啊!爸爸知道妈妈生病后是多么的心疼、多么担心、多么着急呀!你再来读读这段话,读出爸爸当时的心情,读出爸爸对妈妈的真爱。还有其他受到你关注的词语吗?(2)理解“每天”。(体现爸爸对妈妈的牵挂不是一天两天的。今天,爸爸去医院陪妈妈,第二天爸爸又去医院陪妈妈,这样,一直到妈妈出院,爸爸都陪伴在妈妈身边。)这每天的牵挂就是他对妈妈爱的体现!同学们,读书是要联系起来读的,把这两段放在一起读,你还能读出什么?读到这里,我们能够明白,原来爱是相互的。(板书:相互的爱)师 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :普通的饺子,平凡的小事,妈妈一句叮咛的话语,爸爸一个不由自主的动作,看上去是那样的平平淡淡,却让我们感受到了父母之间的真爱。请同学们捧起书,女同学来读好第7自然段,男同学读好第8自然段。谢谢大家让老师感受到了爱。除了刚才的那两段话,你还能从哪些段落中感受到父母之间的爱呢?(2)病房部分:A.△“爸爸坐在窗前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。”——体会爸爸担心妈妈。(交给学生读书要前后联系)(1)理解“紧握”。师:请你联系上下文理解:爸爸紧握妈妈的手,是为了什么?爸爸为了紧握妈妈的手而怎样?妈妈为了不惊醒爸爸而怎么样?同学们看,爸爸妈妈就是这样默默地为对方付出却心甘情愿!难怪妈妈会——嘴角挂着恬静的微笑!B.“边打哈欠边说,.....”.从爸爸的话中体会出爸爸对妈妈的爱。C.“清醒含笑+揉揉胳膊+我怕惊动他=妈妈也没睡,宁可自己的手脚都麻木了。”——体会妈妈对爸爸的爱。D.从“轻轻”蹑手蹑脚“拉”——这些动作中体会出爸爸爱妈妈。E.从“布满”血丝的眼睛中体会到爸爸爱妈妈。F.”我们把12段和16段联系起来读一读,你会感受到了什么?——一个不敢睡,一个不敢动,联系起来你感受到了什么?——都把对方看得比自己更重要,这叫忘我的爱。(板书:忘我的爱)G.师总结:爸爸紧握妈妈的一个动作,爸爸布满血丝的眼睛,妈妈朴实的话语,虽然平平淡淡,但他们相互关心、体贴,把对方看得比自己更重要,这份爱真是情真意切呀!⑶品读第九段大家看第九段,这是文章中写的最美的一段,大家再来细细读一读,看你有什么感觉?自由读——说说体会(感到静谧美好)——指名读,指导学生理解”探“字:对啊!连阳光也动情了,就轻轻地照着他们,怕打扰他们。因为此时的一切都是那么静谧美好。(出示课件)同学们,真爱无痕,一切都是那么自然美好!至爱无声,任何表白都是那么的苍白无力!现在让我们一起走进这温馨的病房,让我们静静地看这感人的一幕,用心感受这浓浓的亲情。(点击文字)就让这爱的画卷永驻我们心中!(引读:一天清晨……)⑷引读最后两段,理解”钻“字的含义,明确爱如茉莉的含义。这时我们再看病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净......请同学们齐读最后两段。——理解“钻”字的含义:它送来的幽香怎么钻到我的心里了,是什么钻到我的心里?(是爸爸妈妈之间的真爱)——是钻到我心里了吗?(是打动了我的心)这份真爱不仅打动了映儿的心,也打动了我们每个人的心。从“哦”字知道了什么?为什么说爱如茉莉?(因为茉莉平淡无奇,爸爸妈妈之间的爱也都表现在生活中极其平凡简单的小事中,一个眼神、一句问候、一声叮咛、一份牵挂,都是平平淡淡的。茉莉洁白纯净,爸爸妈妈之间的爱是纯洁的、深厚的、是情真意切的。所以说“爱如茉莉”)⑸真爱就像茉莉,平平淡淡,却又实实在在地让人能够感受到!父母之间的爱平平淡淡、真真切切。同学们,生活中,同学之间,师生之间,朋友之间,我们的生活中处处有真爱,你认为爱是什么?四、作业同学们,真爱无痕,至爱无声!真爱如茉莉般平淡无奇却情真意切。是啊,真爱是一杯热茶、一份牵挂、一次包容......我们要学会感受爱,要珍惜别人给我们的爱,更要去真心爱别人。然后把这些平平淡淡而又丰富多彩的爱化作一首首小诗、一篇篇美文。附:板书爱如茉莉简简单单平淡无奇相互的纯净洁白忘我的缕缕幽香爱是{课前准备1.给课文18个自然段在段首标上序号;2.对下列生字词要能正确朗读,加点的词要借助工具书知道意思(略)3.正确流利的朗读课文,弄清课文几次描写了茉莉花,围绕父母写了几件事?
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