活动计划范文集合7篇

第PAGE2页共NUMPAGES2页活动计划范文集合7篇活动计划篇1不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的.舞台，为了迎接20__年元旦的到来，物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下：　　主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”　　目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。　　时间：20__年12月30日（时间初步预定）　　特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。　　1、前期宣传工作(一周)　　a:宣传板　　制作：继续教育学院20__年元旦晚会宣传板。　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。　　b:海报　　制作：20__年元旦晚会海报。　　要求：专业喷绘海报。　　C:宣传单　　制作：元旦晚会传单　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。　　d:网站　　制作：电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。　　要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商　　e:广播宣传（校本部广播系统）　　制作：专业的广播电台专题宣传　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。　　2、后期宣传工作（活动结束后）：　　以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。　　前期活动工作：（11月20日-12月1日）　　1．通知各学院递交节目名单　　2．所报节目参加人员　　3．晚会节目主持人　　4．参加晚会人员名单　　晚会节目准备：　　内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。　　3、中期活动工作：（12月1日-12月20日）　　1．校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报　　2．利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。　　3．进行网上宣传　　4.推进各学院的节目进程　　5．对所有参赛的节目进行前期筛选　　6．对所有参赛节目进行彩排并进行选优 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 　　7．确定所有参赛节目　　晚会期间：（12月20日-12月31日）　　1．对现场内外进行布置　　2．安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作　　3．现场领导的接待工作、观众进出会场秩序　　4．晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作　　5．晚会后的收尾工作　　4、后期活动工作：　　宣传费用：喷绘海报宣传板　　活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花　　人员安排：所有人员由物理电子学院继教学生会负责　　晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪活动计划篇2上学期　　一、协会纳新,壮大组织。　　二、纳新结束后,一周之内,在五号楼活动室或楼管处召开会员大会,讨论关于训练时间的安排,篮球训练中如何自我保护及受伤如何进行紧急处理等问题。　　三、会员的训练安排　　1.每周安排3次的训练,时间为8:30—10:00、16:30—18:00。每两周进行一次小组赛。　　2.教练带新会员进行体能、弹跳、运球与投篮等基本训练,最后进行小组训练。　　3.在训练过程中,观察并 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 训练情况和优势,找出适合他们的赛场位置且进行针对性训练。　　四、参加体育部组织的三人篮球赛　　1.原则上都可以参加。　　2.在没有时间跟场地的冲突的情况下，训练照常。　　五、赛后安排　　1.将表现优秀的会员推荐给篮球队。　　2.训练时间不变。　　3.在接近期末的.一个月，训练取消。　　下学期　　一、训练安排　　1.每周3次，时间为8:30—10:00,16:30—18:00。　　2.学习一些战术与配合、防守等。　　3.确定参加体育部组织的五人篮球的人员名单。　　二、参加五人篮球赛　　1.根据实际情况进行特训。　　2.参加比赛的会员在比赛开始前三天直到结束停止训练,其他人在没有观赛跟有场地的情况下照常训练。　　三、赛后　　1.训练照常。　　2.会员大会,做比赛小结。　　3.接近期末的一个月,训练取消。　　四、在大家有时间的前提下,进行一些聚会,更好的磨合大家。活动计划篇3阅读是一项教育活动。为使这项工作开展更 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，更有实效，根据新课标的要求，结合学生的实际，特制定本计划。　　一、活动意义：　　阅读是最经常、最直接的语文实践，也是学生形成良好语文素养的重要途径。通过大量阅读，学生能感知丰厚的感情语言材料，增强语言沉淀，提高读书能力。同时，阅读也是语文教学的一个重要组成部分，是提高语文教学质量的一个有效方法。　　二、活动目的'：　　培养群体性的阅读兴趣，养成良好的读书习惯，掌握正确的读书方法，提高学生的阅读能力，提高学生的语文素养和人文素质。　　三、活动内容：　　本学期将进行丰富多彩的文学活动，包括背诵古诗、作品赏析，指导学生阅读。　　四、活动对象：　　四甲、五甲、六甲部分学生　　五、活动时间：星期三下午第三节　　六、活动地点：阅览室　　七、主要措施：　　1.指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。　　2.懂得合作，读书小组协作阅读、布置学生在课外自由阅读。　　3.玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感受快乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中学。　　4.鼓励学生多背诵，多积累，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。活动计划篇4早期阅读是指在学前阶段，通过大量的图文并茂的读物，帮助幼儿从简单的口头语言过渡到规范的书面语言，对于幼儿的思维，语言、想象力、个性、习惯等各方面进行综合培养。早期阅读可以激发孩子的学习动机和阅读兴趣，提高孩子语言能力。因此，在幼儿园大班一系列入学准备教育活动中，早期阅读应是不可缺的'关键环节。　　活动目标：　　1.掌握一些阅读的方式，如从上至下或从左至右，点指阅读；会看目录和页码翻阅；阅读多页故事图画时，会一页一页有序地翻阅。2.听熟悉的书面语言内容，或者读自己“写”的文字内容时，开始点认对应的文字。3.倾听老师朗读时，能够对故事的内容进行预测、反思和推理4.当阅读完一本熟悉的故事书时，尝试使用故事书中的句子，凭着记忆重新叙述故事。　　5.会用口语讲出画面内容，或听老师念图书文字，知道是在讲故事的内容，能感受到口语与书面语之间的区别。　　6.看书时有端正的坐姿、书与眼保持一定的距离。　　7.对自己所“写”的文字经常想要念给周围人听。　　8.知道一些书写的工具。　　9.了解书写的初步规则，如先左后右、先上后下等，尝试用有趣的方式练习基本笔画。　　10.掌握四线格、田字格的结构，方位清楚。　　11.会在四线格内规范书写拼音字母，在田字格内书写简单结构的文字。　　活动内容安排：　　10月份：　　1.儿歌：《我爱家乡我爱祖国》，《最亮最亮五颗星》，《老师让我亲亲您》，《家》。2.笔画：横，竖，撇。捺，点。3：生字：土，六，门，中，开，和，入，足。4.6个单韵母.　　11月份：1.儿歌：《摇篮》，《我家的小池塘》，《落叶》，《微笑》。2.笔画：提，竖钩，弯钩，斜钩，竖弯，竖弯钩，竖提。3.生字:虫，小，水，子，字，民，西，四，几，儿，瓜，长。4.声母:b,p,m,f,d,t,n,l　　12月份：1.儿歌：《小河》，《晚霞》，《太阳》，故事《冬天有本图画书》2.笔画：横沟，横折，横折钩，横撇，撇折，卧钩3.生字;皮，学，口，片，力，巾，也，友，心，双,去4.声母：g,k,h,j,q,_,zhi,chi,shi,r　　1月份1：儿歌《古诗5首》2笔画;竖折，竖折折钩，横折弯钩，横斜钩3．生字；山，牙，马，鸟，九，风，飞4，声母：z,c,s,y,w活动计划篇5　　一、指导思想：　　为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。　　二、组织机构：　　1、学校体育工作领导小组：　　组长：沈有耿（校长）　　副组长：黄伟（书记）孙文君（副校长）　　组员：茅舫行、杨志华、廖邓峰、胡琪锳、罗敏辉　　2、实施小组：　　组长：罗敏辉　　组员：体育教师、班主任、年级组长　　三、实施目标：　　1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。　　2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。　　3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。　　4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。　　5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的.氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。　　四、实施主要内容、方法与要求：　　1、内容：　　（1）各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”，1—2年级4节体育课，3—4年级3节体育课，5—6年级2节体育课，按照国家课改新 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要求执行。5—6年级2节活动课。每天做广播体操，眼保健操（每天2遍）。　　（2）上午7点50到8点10分，全体学生在辅导老师组织和管理下进行跳绳与踢毽子活动；8点10分至8点30，以班级为单位晨练。　　（3）响应县迎奥运500天活动，每一百天为一个阶段，确定每个阶段的主要项目和次要项目，全面推进学校阳光体育运动。　　2、方法：　　（1）体育课由专职的体育教师上课，活动课由班主任老师上课。（体育教师巡视指导），晨间和中午活动由辅导老师全面参与组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。　　（2）分阶段进行迎奥运500天活动：　　第一阶段：20__年4—6月，举行武康小学阳光体育运动启动仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子！”深入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、篮球队、定向运动队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷。　　第二阶段：20__年7—9月，响应号召，以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，开展丰富多彩的体育夏令营活动，让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。　　第三阶段：20__年9月—12月，举办校体育节活动，开展学校秋季运动会、健身跑、三人四足、火炬接力等丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，积极抓紧学校业余体育训练，组织参加各类体育比赛，争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。　　第四阶段：20__年1—3月，总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动，进一步提升“青春、奥运、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。　　第五阶段：20__年4—8月，学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去，我运动，我健康；我运动，我快乐！为了明天更美好的生活。　　3、要求：　　（1）严格按照国家课改新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬体育特色学校优势，体现体育学科丰富的育人价值。　　（2）积极反思总结，进一步提升学生的身心健康，促进学校体育工作的蓬勃发展。　　（3）学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校园，继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运，融入社区，带动家庭，广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。　　五、保障措施：　　1、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。　　2、按规定配足配齐体育器材，完善场馆设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。　　3、建立健全体育教师聘任、培训、考核制度，不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。活动计划篇6一、活动指导思想：　　我校本着培养学生兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念，同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化建设者和接班人，促进第一课堂的教学，丰富学生的课外生活，开放学生的视野，提高学生学习语文的兴趣和能力，激发学生阅读和写作的热情，掌握一定的.阅读、写作及口语交际的知识和技巧，极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。　　二、活动目标要求：　　第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。　　第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。　　第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。　　三、活动计划安排：　　依据每个年级的语文学科特点及学段目标，努力加强课后管理，发展学生对社会的责任感，培养学生的听、说、读、写能力，从而丰富学生的思维和想象力，以全面提高学生的语文素养。根据各个年级学生的特点，结合新课程标准的要求，我特制定学校语文兴趣小组计划安排如下：　　（一）活动队伍组织及活动时间　　各班分别从班级里挑选出三至五名同学参加兴趣小组，兴趣小组具体活动有：故事会、朗诵会、课本剧擂台赛、成语接龙等，活动时间基本定在每周的星期五下午第二、三两节。　　（二）活动具体时间及内容　　第一、二周写字比赛　　第二、三周朗诵会　　第三、四周成语接龙　　第五、六周讲故事比赛　　第七、八周朗诵比赛　　第九、十周组词赛　　第十、十一周好书大家读　　第十一、十二周课文背诵比赛　　第十三、十四周课本剧擂台赛　　第十五周小小展示台　　第十六、十七周全学期作品展示　　（三）各班积极准备趣味语文竞赛活动，3至6年级每班推选2至3名优秀学生进行重点培养训练，训练的重点是阅读和作文两大方面。各语文教师要积极辅导，争取在学校竞赛中取得好成绩。　　（四）小组成员名单：赵雪儿张纯纯尉仁清尉乃丹张瑜尉晓瑜　　四、活动预期效果：　　通过本学期的这次兴趣小组活动，我相信一定能让各班小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面等都有一个大的提高，并在各个方面都能得到良好的发展活动计划篇7一、活动时间：3月3号—4月22号　　二、报名方式：班级推荐，个人自荐，每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》，或者在报名现场领取。　　现场报名　　3月3号—5号，9号—12号下午4：40—6：30东、北校区主干道　　其他时间报名　　三、报名截止日期：3月13日晚上10：00　　四、参赛要求　　本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加，可以跨班级跨学院组队，以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加　　五、创业计划大赛作品提交格式　　作品用A4纸打印、装订，思路清晰，结构合理，语言简洁，条理分明　　六、创业计划大赛作品提交时间　　初赛作品：3月27号下午，电子版　　决赛作品：4月14号，A4打印稿　　七、参赛项目要求　　1、所有项目可以从我们提供的参考项目中选取，也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性;　　2、必须具有原创性，禁止抄袭，一经发现抄袭，取消参赛资格。　　八、大赛项目创业计划书的'要求　　《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景，公司是做什么的，你的客户是谁，项目的可行性 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，核心竞争力是什么，竞争优势有哪些，公司将实施怎样的营销策略，你的公司管理战略是什么，人才战略是什么，财务状况如何，如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。　　九、名次计算方法　　(一)、初赛　　项目书写作分数_30%+答辩分数_70%=总分。　　按照总分分值由大到少决定进入决赛名单;　　(二)、决赛　　项目书写作分数_40%+答辩分数_60%=总分　　按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖;